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单选题
主要受艺术、人文学科、社会理论的影响而产生，揭示了“量的研究”之“客观性”假设的虚假性甚至欺骗性，确立了研究者价值参与的合理性，尊重研究对象之个别性与独特性，摧毁了“多数”对“实在”的专断。这种课程研究的方法称为（）
A
量的研究方法
B
质的研究方法
C
纵向研究方法
D
横向研究方法
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考题
马克思劳动价值论的意义体现在（ ）
A.扬弃了英国古典政治经济学的观点，为剩余价值论的创立奠定了基础
B.创立了劳动二重性理论，为资本有机构成理论、资本积累理论的创立奠定了基础
C.创立了劳动二重性理论，为社会资本再生产理论的创立奠定了基础
D.揭示了商品经济的一般规律，为社会主义市场经济发展提供了理论指导
考题
社会工作研究者要清楚经费来源，弄清其是否合理合法，以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。社会工作研究者的这项伦理守则属于( )。A.研究选题的伦理
B.社会工作的伦理
C.社会研究的伦理
D.成果使用者伦理
考题
关于增强权能理论的基本假设与工作取向，下列说法错误的有( )。
?
A.个人的无力感是由于个人无能而产生的
B.人与环境的关系是互惠的
C.个人的权能是可以通过社会互动不断增加的
D.让受助人充分参与服务计划的制订
E.受助人是有能力、有价值的
考题
定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为()。A:从观察的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系B:从某个理论出发，提供尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论C:从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例D:从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与别研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题
考题
作为一名社会工作研究者，王洲想要清楚经费来源，弄清其是否合法清白，以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。王洲的做法体现了社会工作研究应（）。A、信守研究选题的伦理B、恪守社会工作的伦理C、遵守社会研究的伦理D、使用研究成果的伦理
考题
主要受艺术、人文学科、社会理论的影响而产生，揭示了“量的研究”之“客观性”假设的虚假性甚至欺骗性，确立了研究者价值参与的合理性，尊重研究对象之个别性与独特性，摧毁了“多数”对“实在”的专断。这种课程研究的方法称为（）A、量的研究方法B、质的研究方法C、纵向研究方法D、横向研究方法
考题
单选题社会工作研究者要清楚经费来源，弄清其是否合理合法，以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。社会工作研究者的这项伦理守则属于（ ）。A
研究选题的伦理B
社会工作的伦理C
社会研究的伦理D
成果使用者伦理
考题
单选题下列对社会工作定量研究与定性研究的区别表述错误的是（ ）。A
定量研究主要收集和分析量化的资料，而定性研究主要获取描述性的信息B
定量研究事先形成研究设计，而定性研究的研究设计灵活变化C
定量研究从假设出发，而定性研究是在研究过程中逐步形成理论假设D
定量研究要求研究者对自己与研究对象间的关系进行动态思维和调试，而定性研究基本排除了研究者本人对研究对象的影响
考题
单选题下列不符合定性研究特点的陈述是()。A
定性研究基本上排除了研究者对研究对象的影响B
定性研究不一定要事先设定假设，而是在研究过程中逐步形成理论假设C
定性研究主要采用归纳法D
定性研究主要获取描述性的信息
考题
多选题关于增强权能理论的基本假设与工作取向，下列说法错误的有（ ）。A个人的无力感是由于个人无能而产生的B人与环境的关系是互惠的C个人的权能是可以通过社会互动不断增加的D让受助人充分参与服务计划的制订E受助人是有能力、有价值的
考题
多选题“艺术生产”理论给艺术学研究提供的启示有（ ）。A构成了人类的精神文明B揭示了艺术的起源、性质和特点C阐明了两种生产的“不平衡关系”D揭示了艺术系统的奥秘E肯定了美离不开人的理想
考题
单选题哲学对美学研究的作用主要表现为（）。A
提供了本体论、认识论、方法论的基础B
提供了直接的理论依据和具体方法C
揭示了美的本质的奥秘D
建立了严谨的理论体系
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