考题
品德是一种（ ）A、 社会现象B、 意识形态C、 道德准则D、 个体心理特征
考题
定量研究就是运用()原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。
考题
关于质性研究的特征，以下说法错误的是()。A、研究者本人就是研究工具B、在人工环境下进行C、对社会现象进行整体探究D、使用归纳法分析资料
考题
社会统计的研究对象是()。
A、抽象的数量关系B、社会现象的规律性C、社会现象的数理特征和数量关系D、社会统计认识过程的规律和方法
考题
定量分析主要要求研究者揭示事物的（ ）
A.数量特征
B.质量特征
C.符号特征
D.分类特征
考题
描述性研究是收集资料，获得某些群体、组织或社会现象在某些特征上分布状况的信息的一种研究类型。A对B错
考题
（）是研究者通过与研究对象的交谈来收集有关对方心理特征与行为的数据资料的一种研究方法。
考题
简述法律的特征。（法律与其他社会现象的区别）
考题
实验指标是在实验观察中用来反映研究（）中某些特征的、可被研究者或实验仪器（）的一种现象标志。
考题
在实验观察中用来指示研究对象中某些特征的克被研究者或仪器感知的一种现象标志，这个现象标志称为（）A、系统参数B、测量指标C、定性指标D、观测指标
考题
民族（）是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去本民族的特征，接受其他民族的特征，变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。A、融治B、演变C、退化D、同化
考题
社会研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是（）A、理论假设B、理论建构C、理论抽象D、理论概括
考题
社会研究者在思维中按照抽象出来的某种特征对社会现象进行归类表述，这是（）A、理论假设B、理论建构C、理论概括D、理论抽象
考题
在社会学研究的分析类型中，对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种方法是（）A、定量分析B、统计分析C、定性分析D、实证分析
考题
大数定律的一般意义是：在综合大量社会现象的数量特征时，个别单位偶然的数量差异会（），使大量社会现象的数量特征借助于（）形式，接近用确定的数值显示出必然的规律性。
考题
统计学的研究对象为（）。A、自然现象的数量特征B、社会现象的数量特征C、自然和社会现象总体数量特征及关系D、一切社会关系
考题
迪尔凯姆提出的社会学研究的三条基本原则是：（）A、在科学研究中排除所有成见B、根据社会现象的外部共同特征进行定义C、做定量研究D、客观地观察事物的外部特征E、强调历史因素的分析
考题
品德所具有的特征有（）A、社会现象B、个体现象C、伦理学的研究对象D、社会学的研究对象E、心理学的研究对象
考题
单选题社会研究者在思维中按照抽象出来的某种特征对社会现象进行归类表述，这是（）A
理论假设B
理论建构C
理论概括D
理论抽象
考题
单选题统计学的研究对象为（）。A
自然现象的数量特征B
社会现象的数量特征C
自然和社会现象总体数量特征及关系D
一切社会关系
考题
多选题迪尔凯姆提出的社会学研究的三条基本原则是：（）A在科学研究中排除所有成见B根据社会现象的外部共同特征进行定义C做定量研究D客观地观察事物的外部特征E强调历史因素的分析
考题
问答题简述法律的特征。（法律与其他社会现象的区别）
考题
填空题实验指标是在实验观察中用来反映研究（）中某些特征的、可被研究者或实验仪器（）的一种现象标志。
考题
填空题大数定律的一般意义是：在综合大量社会现象的数量特征时，个别单位偶然的数量差异会（），使大量社会现象的数量特征借助于（）形式，接近用确定的数值显示出必然的规律性。
考题
单选题民族（）是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去本民族的特征，接受其他民族的特征，变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。A
融治B
演变C
退化D
同化
考题
判断题描述性研究是收集资料，获得某些群体、组织或社会现象在某些特征上分布状况的信息的一种研究类型。A
对B
错
