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多选题
跨文化沟通者应当学习对方的：（）
A

语言

B

非语言技能

C

沟通习惯

D

文化背景

参考答案

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考题 跨文化沟通存在于()A、两个说不同语言的交流者之间B、员工多样化的跨国公司里C、员工来自全国各地的国内企业里D、熟练掌握对方语言的异国交流者之间
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考题 下列关于跨文化沟通的说法，错误的是()A、组织成员构成的多元化，使得跨文化沟通日益普遍B、只在一个地区从事经营活动的企业组织就可以避免跨文化沟通的影响C、经济全球化进一步促进了跨文化沟通的影响D、企业高层管理者应具备跨文化沟通技能，一般员工则没必要掌握
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考题 一个优秀的跨文化沟通者应该具备的是()A、忽视差异，不以为然B、能够移情思考C、心态谦和，主动学习D、熟练掌握外语
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考题 跨文化沟通者应当学习对方的()A、语言B、非语言技能C、沟通习惯D、文化背景
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考题 在跨文化沟通过程中，一种文化单元中经过编码的信息，包括语言、手势和表情等，在另一种特定文化单元中，需要经过解码和破译，方可被对方接收、感知和理解。当信息的发送者和接收者不属于同一文化单元时，就需要进行跨文化沟通。()
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考题 简述跨文化沟通障碍的因素。
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考题 跨文化沟通的途径有（ ）。A.尊重文化差异，秉持正确的跨文化态度 B.学习掌握沟通语言 C.努力实现文化认同，消除文化成见 D.改善倾听技能，保持积极沟通心态
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考题 跨文化沟通有哪些特点？
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考题 沟通者在聆听中应当积极做到（）A、倾听回应B、提示问题C、发现对方的弱点D、归纳总结E、表达感受
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考题 按沟通发生的层面可分为自我沟通、（）、小组沟通、（）和跨文化沟通。
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考题 跨文化沟通的精髓是（）A、开展文化交流B、了解对方国情C、具体沟通对象具体分析D、向对方宣传本国文化
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考题 跨文化沟通就是不同文化的群体之间的沟通。
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考题 跨文化沟通
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考题 按照沟通主体的不同，可以分为（）。A、团队沟通B、个体沟通C、组织沟通D、跨文化沟通E、群体沟通
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考题 管理沟通按照沟通的主体不同，分为团队沟通、组织沟通和跨文化沟通。
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考题 跨文化沟通的主要特点是它的差异性，要提高在跨文化条件下沟通的效果，必须首先了解影响跨文化沟通的主要因素。
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考题 什么是跨文化沟通？
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考题 简述跨文化与跨文化沟通。
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考题 下列属于沟通的学习目标的是（）A、想清楚沟通的内容B、讲清楚内容C、做好沟通的内容D、听清楚对方
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考题 跨文化沟通的主要障碍。
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考题 多选题跨文化沟通存在于：（）A两个说不同语言的交流者之间B员工多样化的跨国公司里C员工来自全国各地的国内企业里D熟练掌握对方语言的异国交流者之间
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考题 问答题简述跨文化与跨文化沟通。
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考题 填空题按沟通发生的层面可分为自我沟通、（）、小组沟通、（）和跨文化沟通。
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考题 判断题跨文化沟通的主要特点是它的差异性，要提高在跨文化条件下沟通的效果，必须首先了解影响跨文化沟通的主要因素。A 对B 错
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考题 单选题下列关于跨文化沟通的说法，错误的是（）A 组织成员构成的多元化，使得跨文化沟通日益普遍B 只在一个地区从事经营活动的企业组织就可以避免跨文化沟通的影响C 经济全球化进一步促进了跨文化沟通的影响D 企业高层管理者应具备跨文化沟通技能，一般员工则没必要掌握
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考题 单选题跨文化沟通的精髓是（）A 开展文化交流B 了解对方国情C 具体沟通对象具体分析D 向对方宣传本国文化
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考题 多选题一个优秀的跨文化沟通者应该具备的是：（）A忽视差异，不以为然B能够移情思考C心态谦和，主动学习D熟练掌握外语
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