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单选题
良好的语言能给患者带来精神上的安慰，体现了语言的（）
A

广泛性

B

保密性

C

规范性

D

情感性

E

通俗性

参考答案

参考解析
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考题 导游语言八要素中， “言之有理”体现了导游语言的( )。
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考题 良好的语言能给患者带来精神上的安慰，体现了语言的A.广泛性B.保密性C.规范性D.情感性E.通俗性
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考题 患者住院后，在病房把电视声音调得很响，引起别的患者不满，此时护士应对其采用的一种语言表达方式为A、解释性语言B、暗示性语言C、劝说性语言D、安慰性语言E、鼓励性语言
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考题 导游语言的“八要素”是什么?分别体现了导游语言的什么特性?
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考题 护士语言使用要准确，交代护理意图要简洁、通俗，避免使用医学术语，体现了语言的（ ）。A．安慰性B．道德性C．专业性D．规范性E．礼貌性
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考题 品牌标志是品牌中能识别能用语言读出的部分,能给消费者带来视觉上的冲击,可以通过图形符号、文字、特殊颜色、个性包装等多方面体现。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 良好的语言能给患者带来精神上的安慰，体现了语言的A．目标性B．规范性C．尊重性D．治疗性E．情感性
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考题 社会语言学丰富和发展现代语言学理论和方法,主要表现在()等方面。 A、带来了语言观的变化B、创造了新的语言学理论C、丰富了语言学研究的文献材料D、拓宽了语言的研究领域E、改善了语言学研究的方法
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考题 当患者行为不当时，护士应对其采用的一种语言表达方式为( )A.解释性语言B.暗示性语言C.劝说性语言D.安慰性语言E.指导性语言
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考题 关于语言的特征,下列表述正确的有() A.语言中每一句话都具有一定的含义,体现了语言的意义性 B.一个人说话的内容受到他人的影响,体现了语言的个体性 C.任何语言均有语音、构词和句法的规则体现了语言的结构性 D.使用有限数量的词语,产生无限数量的语句,体现了语言的创造性
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考题 从语言的层级看，语言的各个构成要素之间的相互联系体现了语言符号的约定性。A对B错
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考题 从语言的层级看，语言的各个构成要素之间的相互联系体现了语言符号的约定性。
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考题 感情性语言的分类的（）A、沟通性语言B、赞美性语言C、安慰性语言D、互酬性语言
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考题 巧妙说服来访者最好使用（）的情感性语言。A、沟通性语言和安慰性语言B、赞美性语言和安慰性语言C、互酬性语言和沟通性语言D、安慰性语言和互酬性语言
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考题 鼓励使用的语言行为不包括（）A、礼貌性语言B、失礼语言C、安慰性语言D、保护性语言
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考题 患者，女，45岁，因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸，食欲不振。护士与其交谈，安慰患者。在交谈过程中要求护士的语言清晰，交代护理意图要简洁，通俗易懂。避免使用医学术语，体现了护士语言的（）。A、情感性B、规范性C、礼貌性D、道德性E、专业性
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考题 “你这几天的气色好多了，脸色也红润了”，护士使用的是何种语言（）A、疏导性语言B、安慰性语言C、暗示性语言D、鼓励性语言
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考题 护士在与患者交谈时提倡使用如下语言，除了（）。A、 刺激性语言B、 解释安慰性语言C、 保护性语言D、 礼貌性语言
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考题 品牌标志是指品牌中能识别但不能用语言读出的部分，它能给消费者带来视觉上的冲击，可以通过图像符号、文字、特殊颜色、个性包装等多方面体现。（）
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考题 良好的语言能给患者带来精神上的安慰，体现了语言的（）A、广泛性B、保密性C、规范性D、情感性E、通俗性
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考题 单选题患者，女，45岁，因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸，食欲不振。护士与其交谈，安慰患者。在交谈过程中要求护士的语言清晰，交代护理意图要简洁，通俗易懂。避免使用医学术语，体现了护士语言的（）。A 情感性B 规范性C 礼貌性D 道德性E 专业性
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考题 单选题护士在与患者交谈时提倡使用如下语言，除了（）。A  刺激性语言B  解释安慰性语言C  保护性语言D  礼貌性语言
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考题 单选题护士语言使用要准确，言能达意，交代护理意图要简洁、通俗，避免使用医学术语，体现了语言的（　）A 专业性B 道德性C 礼貌性D 规范性E 安慰性
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考题 多选题导游员良好的语言表达能力主要体现在（　　）等方面。A语言的文明性B语言的针对性C语言的完整性D语言的幽默性E语言的生动性
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考题 单选题什么语言的使用是对病人的尊重的体现，能够给病人留下良好的印象，利于双方建立融洽的关系 ( )A 安慰性语言B 鼓励性语言C 解释性语言D 礼貌性语言
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考题 单选题“你这几天的气色好多了，脸色也红润了”，护士使用的是何种语言（）A 疏导性语言B 安慰性语言C 暗示性语言D 鼓励性语言
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考题 多选题感情性语言的分类的（）A沟通性语言B赞美性语言C安慰性语言D互酬性语言
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