考题
下列关于智力与创造力之间关系的描述中，传统的看法是【 】A.高创造力必有高智力B．高智力必定产生高创造力C．低智力也能产生高创造力D．创造力大小与智力高低无关
考题
依照目前较为一致性的看法，行为金融理论已经形成一个完整的理论体系，可以取代现代金融理论。( )
考题
在传统的智力观中，关于智力和创造力的关系，比较一致的看法是【 】A．高创造力必有高智力B．高创造力未必有高智力C高智力必有高创造力D．创造力与智力无关
考题
依照目前较为一致的看法，行为金融理论已经形成一个完整的理论体系，可以取代现代金融理论。（ ）
考题
下面关于创造性和智力的关系，正确的论述是 【 】A．高智商者一定高创造力B．低创造力者一定低智商c．高创造力者一定高智商D．高创造力者不一定高智商
考题
创造性与智商存在一定的关系，以下表述正确的是（ ）。A.高创造力者，智商一定不低
B.高智商者，创造力可能高也可能低
C.低智商者，创造力一定低
D.低创造力者，智商一定低
考题
材料说“高智商会有高创造力，有高创造力的一定是智商高的人”，试从创造力和智商的关系来评析材料内容。
考题
目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）A智力高者必定有高创造性B高创造性者智力未必高C高智力是高创造性的必要而非充分条件D高智力是高创造性的充分必要条件
考题
在人性的看法上，罗杰斯和弗洛伊德的看法是一致的。（）A对B错
考题
归纳起来，对于个人能力的关系的认识，主要有方面：（）。A、智商水平不可确定B、高创造力智商C、低智商者D、高智商者不一定有高的创造力
考题
麦金农认为当智商大于120分时，智商与创造力的关系是（）A、无关B、轻微相关C、相关D、高度相关
考题
有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成（ ）、（ ）和道德行为。
考题
下面关于创造性和智力的关系，正确的论述是（）A、高智商者一定高创造力B、低创造力者一定低智商C、高创造力者一定高智商D、高创造力者不一定高智商
考题
凯恩斯对失业和通货膨胀相互关系的看法，与菲利普斯曲线的含义是一致的。
考题
单选题目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（ ）。A
智力高者必定有高创造性B
高创造性者智力未必高C
高智力是高创造性的必要而非充分条件D
高智力是高创造性的充分必要条件
考题
单选题归纳起来，对于个人能力的关系的认识，主要有方面：（）。A
智商水平不可确定B
高创造力智商C
低智商者D
高智商者不一定有高的创造力
考题
判断题高创造力的人都是高智商的人。A
对B
错
考题
判断题高智力并不能保证有高创造力，而智商不高肯定有碍于创造力的提高。A
对B
错
考题
判断题目前比较一致的看法是：煤炭自燃是因为煤中含有黄铁矿。A
对B
错
考题
判断题凯恩斯对失业和通货膨胀相互关系的看法，与菲利普斯曲线的含义是一致的。A
对B
错
考题
判断题在人性的看法上，罗杰斯和弗洛伊德的看法是一致的。（）A
对B
错
考题
单选题麦金农认为当智商大于120分时，智商与创造力的关系是（）A
无关B
轻微相关C
相关D
高度相关
