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问答题
论述胜任力方法和工作分析方法的比较。

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考题 考虑如何通过培训来弥补缺口的分析方法，即通过发现缺口来确定培训需求被称为（）A、缺口分析B、基于胜任力的培训需求分析方法C、关键事件法D、任务和技能分析方法
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考题 与我们通常所说的整理记录法相似，它可以用以考察工作过程和活动情况以发现潜在的培训需求的是（）A、缺口分析B、关键事件法C、基于胜任力的培训需求分析方法D、任务和技能分析方法
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考题 针对具体的任务确定任务所需技能的一种分析方法是（）A、基于胜任力的培训需求分析方法B、任务和技能培训方法C、关键事件法D、缺口分析
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考题 对于引进新技术、安装新系统、增设新职位的培训需求非常合适的培训需求分析方法是（）A、基于胜任力的培训需求分析方法B、任务和技能分析方法C、关键事件法D、缺口分析
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考题 论述胜任力方法和工作分析方法的比较。
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考题 简述胜任力方法和工作分析方法的比较。
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考题 构建胜任力结构模型收集数据的主要方法中，揭示了“冰山”模型中的深层次胜任力的方法是（）A、文献查阅法B、焦点访谈法C、行为事件访谈法D、职业分析方法
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考题 构建胜任力结构模型收集数据的主要方法中，界定工作内容和识别需要的胜任力的基本方法是（）A、文献查阅法B、焦点访谈法C、行为事件访谈法D、工作日志法
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考题 新兴的培训需求分析方法有（）A、基于胜任力的培训需求分析方法；B、任务和技能分析方法；C、关键事件法；D、缺口分析。
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考题 单选题针对具体的任务确定任务所需技能的一种分析方法是（）A 基于胜任力的培训需求分析方法B 任务和技能培训方法C 关键事件法D 缺口分析
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考题 问答题简述胜任力方法和工作分析方法的比较。
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考题 多选题新兴的培训需求分析方法有()A基于胜任力的培训需求分析方法；B任务和技能分析方法；C关键事件法；D缺口分析。
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考题 单选题对于引进新技术、安装新系统、增设新职位的培训需求非常合适的培训需求分析方法是（）A 基于胜任力的培训需求分析方法B 任务和技能分析方法C 关键事件法D 缺口分析
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考题 单选题考虑如何通过培训来弥补缺口的分析方法，即通过发现缺口来确定培训需求被称为（）A 缺口分析B 基于胜任力的培训需求分析方法C 关键事件法D 任务和技能分析方法
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考题 单选题构建胜任力结构模型收集数据的主要方法中，界定工作内容和识别需要的胜任力的基本方法是（）A 文献查阅法B 焦点访谈法C 行为事件访谈法D 工作日志法
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考题 单选题构建胜任力结构模型收集数据的主要方法中，揭示了“冰山”模型中的深层次胜任力的方法是（）A 文献查阅法B 焦点访谈法C 行为事件访谈法D 职业分析方法
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考题 单选题与我们通常所说的整理记录法相似，它可以用以考察工作过程和活动情况以发现潜在的培训需求的是（）A 缺口分析B 关键事件法C 基于胜任力的培训需求分析方法D 任务和技能分析方法
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