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单选题
父母的()是父母作为教育者区别于其他社会角色的特殊素质,对子女的发展有重要影响。
A

心理素质

B

教育素质

C

科学文化素质

D

思想道德素质


参考答案

参考解析
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考题 我国《婚姻法》关于父母子女间权利和义务的内容有() A、父母对子女有抚养教育的义务B、子女对父母有赡养扶助的义务C、父母有惩戒未成年子女的权利D、父母有保护未成年子女的权利和义务

考题 父母与子女的权利和义务包括()。A.父母对子女有抚养的义务B.父母对未成年子女有保护和教育的权利和义务C.子女对父母有赡养扶助的义务D.父母子女有相互继承遗产的权利

考题 下列哪一个人、组织不能作为送养人?() A.有特殊困难无力抚养子女的养父母B.儿童福利机构C.孤儿的监护人D.有特殊困难无力抚养子女的生父母

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考题 关于继子女对继父母有无赡养义务,下列说法正确的是()。A:如果继父母与继子女未形成教育抚养关系,继子女对继父母有赡养义务 B:如果继父母与继子女形成了教育抚养关系,继子女对继父母有赡养义务 C:即使继父母与继子女形成了教育抚养关系,继子女对继父母也没有赡养义务 D:不管继父母与继子女是否形成教育抚养关系,继子女对继父母都有赡养义务

考题 父母的()是父母作为教育者区别于其他社会角色的特殊素质,对子女的发展有重要影响。A、心理素质B、教育素质C、科学文化素质D、思想道德素质

考题 父母的角色特点有哪些()。A、天然的不可转移性B、角色的持续性C、父母角色与子女角色的对偶性D、对子女影响的深刻性

考题 父母对子女有抚养教育的义务,子女对父母有()的义务。

考题 “生涯彩虹图”中的“子女角色”有一个从多变少的过程,说明?()A、说明与父母感觉变淡漠了B、子女角色影响了学习C、只要父母健在,这个角色都是天然的D、个人在长大过程中逐步找到自己的空间

考题 父母子女间的权利义务有:()A、父母对子女有抚养、教育和保护的义务B、子女对父母有赡养扶助的义务C、父母子女之间有相互继承遗产的权利

考题 根据我国《收养法》规定,可以作为送养人的公民或组织有()A、孤儿的监护人B、社会福利机构C、有特殊困难无力抚养子女的生父母D、双胞胎的生父母

考题 父母对子女有()的义务;子女对父母有()的义务。

考题 依据现行的收养法,以下关于送养人的说法正确的是()。A、 社会福利机构不可以送养人B、 生父母送养子女时可以单方送养C、 孤儿的监护人不可作为送养人D、 有特殊股困难无力抚养子女的生父母可作为送养人

考题 按照我国《收养法》的规定,可以作为送养人的有()。A、孤儿的监护人B、社会福利机构C、超计划生育子女的父母D、有特殊困难无力抚养子女的生父母

考题 我国《婚姻法》关于父母子女间、权利和义务的内容有()。A、父母对未成年子女有抚养教育的义务B、成年子女对父母有赡养扶助的义务C、父母有惩戒未成年子女的权利D、父母有保护未成年子女的权利和义务

考题 父母与子女的权利和义务包括()。A、父母对子女有抚养的义务B、父母对未成年子女有保护和教育的权利和义务C、子女对父母有赡养扶助的义务D、父母子女有相互继承遗产的权利

考题 关于婚姻法上的父母与子女关系,不正确的是()。A、父母对子女有抚养教育的义务B、子女对父母有赡养扶助的义务C、父母是子女的法定代理人和监护人D、父母与子女之间有相互继承遗产的权利

考题 ()是作为父母特定角色的特殊素质。A、心理素质B、思想道德素质C、科学文化素质D、教育素质

考题 多选题父母的角色特点有哪些()。A天然的不可转移性B角色的持续性C父母角色与子女角色的对偶性D对子女影响的深刻性

考题 多选题按照我国《收养法》的规定,可以作为送养人的有()。A孤儿的监护人B社会福利机构C超计划生育子女的父母D有特殊困难无力抚养子女的生父母

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考题 单选题父母的()是父母作为教育者区别于其他社会角色的特殊素质,对子女的发展有重要影响。A 心理素质B 教育素质C 科学文化素质D 思想道德素质

考题 单选题关于婚姻法上的父母与子女关系,不正确的是()。A 父母对子女有抚养教育的义务B 子女对父母有赡养扶助的义务C 父母是子女的法定代理人和监护人D 父母与子女之间有相互继承遗产的权利

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