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单选题
（）游戏是一种幼儿操作的创造性活动，也是幼儿的一种造型艺术活动。
A

建构

B

规则

C

表演

D

绘画

参考答案

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考题 幼儿通过运用各种材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏是（　　）。A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏
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考题 故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情等再现文学作品，理解体验作品的内容。A对B错
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考题 幼儿园听说游戏是一种（）A、教师和幼儿共同参加的角色游戏B、幼儿自发组织的规则游戏C、教师组织的对话教学D、半活动半游戏的教学形式
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考题 （）游戏是一种幼儿操作的创造性活动，也是幼儿的一种造型艺术活动。A、建构B、规则C、表演D、绘画
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考题 幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映现实生活的一种游戏是（）A、有规则游戏B、表演游戏C、结构游戏D、角色游戏
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考题 幼儿游戏的本质特征（）。A、游戏是幼儿自主自愿的活动B、游戏是愉快的活动C、游戏是一种“假想”的活动D、游戏是一种充满创造性的活动
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考题 故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，下列不属于故事表演游戏类型的是（）。A、整体表演型B、分段表演型C、角色活动型D、形体展示型
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考题 故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情等再现文学作品，理解体验作品的内容。
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考题 下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是（）。A、游戏是幼儿最喜欢的活动B、游戏是符合幼儿身心特点的一种活动C、幼儿的身心发展是在游戏中实现的D、游戏和学习是相互独立，不可转化的
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考题 创造性游戏是幼儿在想象的基础上，有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式，主要包括（）A、角色游戏、结构游戏和表演游戏B、角色游戏、区域游戏和益智游戏C、象征游戏、规则游戏和表演游戏D、象征游戏、结构游戏和表演游戏
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考题 下列说法错误的是（）。A、小班幼儿容易理解和完成比较简单的智力游戏B、中班幼儿能够独立进行角色分配，但是进入游戏过程比较慢C、幼儿在表演游戏中，往往以有无观众为表演条件D、幼儿表演游戏是幼儿对周围客观世界的一种创造性反映活动
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考题 下列关于游戏的判断有错的选项是（）。A、幼儿进行表演游戏时，如果没有看，幼儿就不会有兴趣表演，因为幼儿还小，需要鼓励B、创造性游戏也有规则C、规则游戏也有创造性D、规则性游戏是成人编制的
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考题 单选题幼儿园听说游戏是一种（）A 教师和幼儿共同参加的角色游戏B 幼儿自发组织的规则游戏C 教师组织的对话教学D 半活动半游戏的教学形式
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考题 单选题创造性游戏是幼儿在想象的基础上，有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式，主要包括（）A 角色游戏、结构游戏和表演游戏B 角色游戏、区域游戏和益智游戏C 象征游戏、规则游戏和表演游戏D 象征游戏、结构游戏和表演游戏
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考题 单选题幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映现实生活的一种游戏是（）A 有规则游戏B 表演游戏C 结构游戏D 角色游戏
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考题 单选题下列关于游戏的判断有错的选项是（）。A 幼儿进行表演游戏时，如果没有看，幼儿就不会有兴趣表演，因为幼儿还小，需要鼓励B 创造性游戏也有规则C 规则游戏也有创造性D 规则性游戏是成人编制的
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考题 多选题幼儿游戏的本质特征（）。A游戏是幼儿自主自愿的活动B游戏是愉快的活动C游戏是一种“假想”的活动D游戏是一种充满创造性的活动
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考题 单选题下列说法正确的是（）。A 创造性游戏的开展就是幼儿完全自发地游戏B 在幼儿自选游戏的过程中，教师不可以参与幼儿游戏C 创造性游戏中没有规则，规则游戏也没有创造性D 从本质上讲，教学游戏是一种愉快教学，是寓教学于游戏之中的活动
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考题 单选题幼儿通过运用各种材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏是()。A 规则游戏B 结构游戏C 角色游戏D 表演游戏
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考题 多选题下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是（）。A游戏是幼儿最喜欢的活动B游戏是符合幼儿身心特点的一种活动C幼儿的身心发展是在游戏中实现的D游戏和学习是相互独立，不可转化的
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考题 单选题下列说法错误的是（）。A 小班幼儿容易理解和完成比较简单的智力游戏B 中班幼儿能够独立进行角色分配，但是进入游戏过程比较慢C 幼儿在表演游戏中，往往以有无观众为表演条件D 幼儿表演游戏是幼儿对周围客观世界的一种创造性反映活动
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考题 单选题故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，下列不属于故事表演游戏类型的是（）。A 整体表演型B 分段表演型C 角色活动型D 形体展示型
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考题 判断题故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情等再现文学作品，理解体验作品的内容。A 对B 错
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