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单选题
科学对“种瓜得瓜，种豆得豆”现象解释是由于遗传基因的存在，这表明了科学的（）
A

精确性

B

严密性

C

可检验性

D

预见性

参考答案

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考题 最早对月食现象进行科学解释的科学家是（）。A、甘德、石申B、张衡C、僧一行D、郭守敬
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考题 种瓜得瓜，种豆得豆，反应了生物界的什么？（）A、进化B、生长C、遗传D、变异
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考题 “种瓜得瓜，种豆得豆”体现了自然界的（）。A、客观实在性B、运动规律性C、形式多样性D、可认知性
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考题 下列对“科学”的观点和看法正确的有哪些（）A、科学是对客观世界知识的反映。B、科学反映客观世界的知识体系。C、科学是认识客观世界的事业。D、科学表达了对自然现象的“知识、学问”。E、科学有正确和错误之分。
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考题 科学对“种瓜得瓜，种豆得豆”现象解释是由于遗传基因的存在，这表明了科学的（）A、精确性B、严密性C、可检验性D、预见性
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考题 科学规律是（）？A、基于反复观察来解释自然世界的一个方面问题的科学定律B、描述了自然界中总是在某些情况下发生的现象的科学定律C、给予可测试现象解释的科学定律D、解释了经常发生的事物的性质
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考题 最早对月食现象作出科学解释的科学家是（）。A、沈括B、张衡C、僧一行D、郭守敬
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考题 “种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（）因素对人的发展的影响。A、遗传B、环境C、教育D、主观
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考题 “种瓜得瓜，种豆得豆”是指遗传。
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考题 “种瓜得瓜，种豆得豆”，这句话说明自然界中普遍存在着（）A、生殖现象B、遗传现象C、生长现象D、适应现象
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考题 下列选项中，与佛教教义无关的是（）。A、因果报应B、种瓜得瓜，种豆得豆C、兰因絮果D、有因无果
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考题 “种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物界普遍存在着（）A、生长现象B、繁殖现象C、变异现象D、遗传现象
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考题 选项中与佛教教义无关的是（）。A、因果报应B、种瓜得瓜，种豆得豆C、兰因絮果D、有因无果
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考题 下面体现了本质联系的是（）。A、城门失火，殃及池鱼B、唇亡齿寒C、种瓜得瓜，种豆得豆D、一棵瓜秧结3个西瓜
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考题 单选题种瓜得瓜，种豆得豆，反应了生物界的什么？（）A 进化B 生长C 遗传D 变异
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考题 单选题下面体现了本质联系的是（）。A 城门失火，殃及池鱼B 唇亡齿寒C 种瓜得瓜，种豆得豆D 一棵瓜秧结3个西瓜
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考题 单选题“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（）因素对人的发展的影响。A 遗传B 环境C 教育D 主观
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考题 多选题以下关于科学解释正确的是（　　）。A科学解释在于揭示事物存在的本质B科学揭示的过程是发展知识的过程C科学解释的因果解释在于寻求制约某种现象和规律背后的原因D科学解释的结构解释在于解释现象遵循着怎样的统计规律E科学解释的功能解释在于阐明系统的机构，解释系统各成分之间的联系
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考题 单选题种瓜得瓜，种豆得豆，反映了自然界的（）。A 客观实在性B 形态多样性C 运动规律性D 联系普遍性
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考题 判断题“种瓜得瓜，种豆得豆”是指遗传。A 对B 错
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考题 单选题“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物界普遍存在着（）A 生长现象B 繁殖现象C 变异现象D 遗传现象
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