网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
判断题
教育内容就是课程,课程就是教育内容。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “判断题教育内容就是课程,课程就是教育内容。A 对B 错” 相关考题
考题 课程就是德、智、体全部教育内容的总和。此题为判断题(对,错)。

考题 文化(精神文化)对教育的影响,最直接的方面就是( )。A.教育制度B.教育规模C.教育方法D.学校课程内容

考题 根据课程计划以纲要形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,就是() A、课程大纲B、课程政策C、课程内容D、课程方案

考题 教育内容就是课程,课程就是教育内容。() 此题为判断题(对,错)。

考题 课程就是教学内容。

考题 课程目标就是教育目标。A对B错

考题 课程内容就是教材中的内容。A对B错

考题 幼儿园课程的最核心要素是()。A、课程内容B、教育方法C、课程目的D、教育理念

考题 课程内容就是学习经验。

考题 职业教育课程开发,就是职业教育课程从无到有的发展过程。

考题 课程目标就是教育目标。

考题 课程管理制度就是由国家司法部门或教育行政部门,以()的形式对课程管理的主要内容所做出的规定。

考题 课程就是德、智、体全部教育内容的总和。

考题 课程就是教育内容。

考题 历时态课程要素,是构成作为一个时间动态系统的课程研制过程的基本因素。下列属于历时态课程要素构成的是()A、教育宗旨和目标、教育内容、活动样式、效果B、教育目标、课程研制者、教育效果C、课程研制者、教育内容、课程学习者D、课程学习者、教育效果、教育环境

考题 随班就读课程就是在普通教育学校使用特殊教育学校课程,只是使用这种课程的学生人数较少。

考题 张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“()即教育”、“()即课程”。

考题 教育内容就是课程,课程就是教育内容。

考题 通识教育就是让学生修习更多的课程。

考题 课程内容就是教材中的内容。

考题 文化(精神文化)对教育的影响,最直接的方面就是()。A、教育制度B、教育规模C、教育方法D、学校课程内容

考题 根据课程计划以纲要形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,就是()A、课程大纲B、课程标准C、课程内容D、课程方案

考题 课程建设就是教学内容建设。

考题 判断题教育内容就是课程,课程就是教育内容。A 对B 错

考题 判断题课程就是德、智、体全部教育内容的总和。A 对B 错

考题 单选题历时态课程要素,是构成作为一个时间动态系统的课程研制过程的基本因素。下列属于历时态课程要素构成的是()A 教育宗旨和目标、教育内容、活动样式、效果B 教育目标、课程研制者、教育效果C 课程研制者、教育内容、课程学习者D 课程学习者、教育效果、教育环境

考题 单选题文化(精神文化)对教育的影响,最直接的方面就是()。A 教育制度B 教育规模C 教育方法D 学校课程内容

考题 填空题课程管理制度就是由国家司法部门或教育行政部门,以()的形式对课程管理的主要内容所做出的规定。