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单选题
日本的森重敏认为,感情表现强烈,心情浮躁,情绪很不稳定,或喜或忧的母亲的教养方式类型是()
A

“细致的干预”

B

“垂直的亲爱”

C

“情动型”

D

“水平的亲和”


参考答案

参考解析
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考题 什么术语是用来强烈的感情,是针对某人或某事?() A、情感B、认知C、行为D、心境E、情绪

考题 情绪和情感的区别表现在( )。 (A)情緒是感情反映的过程;情感代表的是感情的内容 (B)情绪适用于动物和人;情感只适用于人 (C)情绪是感情的体验或感受,情感是感情的表现方式 (D)情绪具有情景性和易变性,情感具有稳定性、深刻性和持久性

考题 下列选项中,不是郁证主要临床表现的是哪一项 A.神情淡漠,少言寡语 B.或易怒喜哭,或咽中如有异物梗塞 C.胸部满闷,胁肋胀痛 D.心情抑郁,情绪不宁

考题 (  )主要与人的天然需要或低级需要相联系 A.情感 B.情绪 C.感情 D.心情

考题 (  )主要与人的社会性需要或高级需要相联系 A.情感 B.情绪 C.感情 D.心情

考题 日本的奥平洋子认为,通常孩子情绪稳定,喜欢冥思苦想、反省自己、分析别人的孩子,其母亲的教养态度类型是()。A、“细致干预”B、“垂直亲爱”C、“情动型”D、“水平亲和”

考题 日本的森重敏认为,感情表现强烈,心情浮躁,情绪很不稳定,或喜或忧的母亲的教养方式类型是()A、“细致的干预”B、“垂直的亲爱”C、“情动型”D、“水平的亲和”

考题 “忧者见之则忧,喜者见之则喜”是受个体的_________影响所致( )A、激情B、心境C、应激D、热情E、感情

考题 情绪和情感的区别表现在()。A、情绪是感情反映的过程;情感代表的是感情的内容B、情绪适用于动物和人;情感只适用于人C、情绪是感情的体验或感受,情感是感情的表现方式D、情绪具有情景性和易变性,情感具有稳定性、深刻性和持久性

考题 日本的森重敏认为,性格一般带有阴郁性、易变性和神经质的倾向,往往过于沉湎于冥思、反思的母亲的教养方式类型是()A、“细致的干预”B、“垂直的亲爱”C、“情动型”D、“水平的亲和”

考题 以教养方式的基本向度(因素)划分家长教养方式类型的是()A、鲍尔特温B、西蒙兹C、鲍姆令特D、森重敏

考题 目前心理学界比较普遍认为()是依恋关系形成的决定因素A、儿童B、气质类型C、母亲D、教养方式

考题 性格外向,情绪稳定,具有强烈的同情心、事业心、责任感和成就感。这是()教养方式的结果

考题 中国的古语“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明的情绪状态是()A、心境B、激情C、应激D、焦虑

考题 “忧者见之则忧,喜者见之则喜”,所针对的情绪状态是()。A、心境B、激情C、应急D、应激

考题 “忧者见之而忧,喜者见之而喜”是()的表现。

考题 单选题“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,所针对的情绪状态是()。A 心境B 激情C 应急D 应激

考题 填空题“忧者见之而忧,喜者见之而喜”是()的表现。

考题 多选题情绪和情感的区别表现在()。A情绪是感情反映的过程;情感代表的是感情的内容B情绪适用于动物和人;情感只适用于人C情绪是感情的体验或感受,情感是感情的表现方式D情绪具有情景性和易变性,情感具有稳定性、深刻性和持久性

考题 填空题性格外向,情绪稳定,具有强烈的同情心、事业心、责任感和成就感。这是()教养方式的结果

考题 单选题目前心理学界比较普遍认为()是依恋关系形成的决定因素A 儿童B 气质类型C 母亲D 教养方式

考题 单选题“忧者见之而忧,喜者见之而喜”形容的是(  )。A 心境B 应激C 心情D 激情

考题 单选题什么术语是用来强烈的感情,是针对某人或某事?()A 情感B 认知C 行为D 心境E 情绪

考题 单选题日本的奥平洋子认为,通常孩子情绪稳定,喜欢冥思苦想、反省自己、分析别人的孩子,其母亲的教养态度类型是()。A “细致干预”B “垂直亲爱”C “情动型”D “水平亲和”

考题 单选题以教养方式的基本向度(因素)划分家长教养方式类型的是()A 鲍尔特温B 西蒙兹C 鲍姆令特D 森重敏

考题 单选题日本的森重敏认为,性格一般带有阴郁性、易变性和神经质的倾向,往往过于沉湎于冥思、反思的母亲的教养方式类型是()A “细致的干预”B “垂直的亲爱”C “情动型”D “水平的亲和”

考题 单选题“忧者见之则忧,喜者见之则喜”是受个体的_________影响所致( )A 激情B 心境C 应激D 热情E 感情