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学校教育科目“六艺”：（）

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考题 我国奴隶社会学校教育的主要内容是()．A．七技B．四书五经C．六艺D．七艺
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考题 我国封建社会的学校教育内容是()．A．“六艺”B．“七艺”C．四书五经D．论语
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考题 我国古代西周以后，学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。六艺包括__________、__________、__________、__________、__________、__________。
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考题 古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：______。
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考题 古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：__________、乐、射、御、书、数。
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考题 我国的奴隶社会是指夏、商、周时期,其学校教育的内容主要是()。 A.四书B.礼记C.“六艺”D.五经
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考题 在我国古代学校教育“六艺”中,与语文教育关系最为密切的是()。 A.礼、乐、射B.射、御、书C..书、乐、礼D.书、乐、数
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考题 我国封建社会学校教育的主要内容是（）。 A.“六艺” B.“七艺” C.“四书五经” D.《论语》
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考题 我国封建社会的学校教育内容是（ ）。 A、“六艺” B、“七艺” C、四书五经 D、《论语》
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考题 古代教学中的“六艺”是（）的最早形态。A、科目本位课程B、学术中心课程C、综合学科课程D、经验中心课程
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考题 西周时期的学校教育的内容主要是“六艺”，即（）。
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考题 孔子教学的主要科目是“六艺”，“六艺”指的是（）A、礼、乐、射、御、书、数B、《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》C、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御D、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
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考题 古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：（）。
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考题 封建社会学校教育内容主要是―六艺‖。
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考题 夏、商、西周是我国教育真正的开创时期，其标志是（）。A、分科课程出现B、学校教育的产生C、课程主体为“六艺”D、学校的目的是为培养奴隶主的继承
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考题 西周的学校教育，按（）来考核学生。即：礼、乐、射、御（驭）、书、数。A、"六技"B、"六德"C、"六能"D、"六艺"
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考题 把“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数。作为学校教育内容，反映的是哪一时期的教育特点（）A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
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考题 我国奴隶社会的学校教育内容是（）A、“六艺”B、“七艺”C、《四书》《五经》D、《论语》
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考题 单选题中国西周时期学校教育的内容有“六艺”，下面不属于“六艺”的是（　　）。A 礼B 德C 乐D 射
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考题 填空题古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：（）。
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考题 单选题西周的学校教育，按（）来考核学生。即：礼、乐、射、御（驭）、书、数。A 六技B 六德C 六能D 六艺
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考题 单选题夏、商、西周是我国教育真正的开创时期，其标志是（）。A 分科课程出现B 学校教育的产生C 课程主体为“六艺”D 学校的目的是为培养奴隶主的继承
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考题 单选题古代教学中的“六艺”是（）的最早形态。A 科目本位课程B 学术中心课程C 综合学科课程D 经验中心课程
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考题 单选题我国奴隶社会的学校教育内容是（）A “六艺”B “七艺”C 《四书》《五经》D 《论语》
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考题 单选题我国的奴隶社会是指夏、商、周时期，其学校教育的内容主要是（）。A 五经B “六艺”C 礼记D 四书
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考题 单选题孔子教学的主要科目是“六艺”，“六艺”指的是（）A 礼、乐、射、御、书、数B 《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》C 文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御D 算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
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考题 单选题把“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数。作为学校教育内容，反映的是哪一时期的教育特点（）A 原始社会B 奴隶社会C 封建社会D 资本主义社会
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