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判断题
幼儿智育要培养幼儿的感知能力和动手操作能力。
A

对

B

错

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考题 搭积木、拼图，安装插件等游戏活动应该让哪种类型的幼儿多玩（）。A、智力超常的幼儿B、动手操作能力欠佳的幼儿C、动手操作能力很好的幼儿D、多动的幼儿
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考题 幼儿智育的核心是（）。A、培养幼儿全面发展B、发展幼儿的智力C、培养幼儿读写算能力D、传授知识
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考题 （）是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学智育的一个重要特征A、生活活动占很大方面B、感知能力的培养C、言语功能不够完善D、智力不成熟
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考题 幼儿智育要培养幼儿的感知能力和动手操作能力。
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考题 幼儿智育的目标是（）。A、传授幼儿的知识B、提高幼儿的能力C、发展幼儿的智力D、培养幼儿技能
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考题 单选题（）是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学智育的一个重要特征。A 生活活动占很大方面B 感知能力的培养C 言语功能不够完善D 智力不成熟
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考题 单选题（）是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园至于区别于小学智育的一个重要特征。[单选题]*A 学习知识B 感知能力的培养C 动手操作能力D 口语表达能力
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考题 单选题搭积木、拼图，安装插件等游戏活动应该让哪种类型的幼儿多玩（）。A 智力超常的幼儿B 动手操作能力欠佳的幼儿C 动手操作能力很好的幼儿D 多动的幼儿
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考题 多选题幼儿期的教育应当注意的几点（）A让幼儿在游戏中学习，教学形式游戏化。B启迪和满足幼儿的求知欲和好奇心，培养其探索精神。C丰富幼儿的知识经验，培养幼儿的动手操作能力。D拓展幼儿的生活范围，开阔幼儿的视野并培养其广泛的兴趣爱好。
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考题 单选题幼儿智育的核心是发展幼儿的（）。A 观察力B 操作能力C 智力D 想象力
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考题 单选题幼儿智育的目标是（）。A 传授幼儿的知识B 提高幼儿的能力C 发展幼儿的智力D 培养幼儿技能
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考题 多选题学前儿童智育的任务是（）。A发展幼儿智力B培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力C增进对环境的认识D培养有益的兴趣和求知欲望E培养初步的动手能力
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考题 多选题早期教育的基本内容包括哪些？（）A发展幼儿的感知觉能力B发展幼儿的动手操作能力C发展幼儿的思维能力D发展幼儿的语言能力E培养各种智力，发展认知能力F掌握知识技能，扩大知识视野G培养良好生活习惯和独立生活能力H培养孩子的良好心理品质
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考题 判断题培养幼儿感知能力和动手操作能力是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学的一个重要特征。A 对B 错
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