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判断题
青春期是性的印刻期。
A

对

B

错

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更多 “判断题青春期是性的印刻期。A 对B 错” 相关考题
考题 下列关于青春期的说法，错误的是()A、青春期特点包括性与成长B、青春期的孩子尚处在心理断乳期C、青春期的孩子已经没有童年期的特点了D、青春期的孩子不成熟、难沟通
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考题 15～19岁身高生长减缓，而性发育接近成熟阶段的是A.青春期前期B.青春期早期C.青春期中期D.青春期晚期E.青春期后期
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考题 洛伦兹的“印刻”
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考题 从事新学习时，学习者身心的发展水平对学习的适合性，被称为（ ）。A．关键期B．学习准备C．最近发展区D．印刻现象
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考题 印刻不发生的时期叫关键期。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 习性学家把个体发展过程的最佳学习时间称为()。 A.最近发展区B.关键期C.印刻期D.潜伏期
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考题 窗花的制作工艺主要包括( )A.剪,折,印,雕,刻B.雕,镂,剔,刻,剪C.折,雕,剪,染,镂D.贴,剪,刻,印,雕
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考题 受动物习性学中印刻现象研究的影响，心理学家提出儿童的心理机能的发展有（　　） A.与动物相同的印刻现象 B.最近发展区 C.关键期 D.观察学习期
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考题 下列选项中，可以为关键期的存在提供证据的有 A.恒河猴的社会性发展 B.人类语言的习得 C.动物的视觉剥夺 D.鸟类的印刻
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考题 关键期的研究最早起源于劳伦兹的动物印刻行为研究。
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考题 小鸡一旦印刻在某个客体上，例如对人印刻，就会跟着人走，而且不会对其他物种产生牛印刻。这说明印刻（）A、不依赖于任何一种强化B、可能形成得非常快C、是不可逆的D、只在“关键期”内发生
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考题 刻分为阴文印和阳文印，北京奥运会“中国印”是：（）A、阴文印B、阳文印C、中文印D、都不是
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考题 印刻
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考题 男性的性梦多发生在（）。A、青春期前期B、青春期C、青春期后期
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考题 心理发展的关键期假设来自（）对动物印刻行为的研究。
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考题 洛伦兹提出印刻与学习有四点不同，以下说法与其观点不符的是（）A、印刻不依赖于任何一种强化，而学习则依赖于强化B、印刻是可逆的，而学习则是不可逆的C、印刻可能形成得非常快，有时只要一次尝试就形成了，而大多数学习则需要多次尝试D、印刻只会在发展早期的“关键期”内发生，而大多数学习可以在任何时期内发生
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考题 关键期这一概念，其最基本的含义是来自动物习性学家所提出的（）A、图式B、平衡C、印刻D、发展
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考题 简述印刻与学习的区别。
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考题 单选题刻分为阴文印和阳文印，北京奥运会“中国印”是：（）A 阴文印B 阳文印C 中文印D 都不是
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考题 判断题关键期的研究最早起源于劳伦兹的动物印刻行为研究。A 对B 错
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考题 单选题小鸡一旦印刻在某个客体上，例如对人印刻，就会跟着人走，而且不会对其他物种产生牛印刻。这说明印刻（）A 不依赖于任何一种强化B 可能形成得非常快C 是不可逆的D 只在“关键期”内发生
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考题 单选题女性的性梦多发生在（）。A 青春期前期B 青春期C 青春期后期
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考题 问答题简述印刻与学习的区别。
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考题 单选题从事新学习时，学习者身心的发展水平对学习的适合性，被称为（　　）。A 关键期B 学习准备C 最近发展区D 印刻现象
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考题 多选题版画是（　　）通力合作的产物。A画家B刻工C印工D刻书
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考题 名词解释题印刻
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考题 单选题关键期这一概念，其最基本的含义是来自动物习性学家所提出的（）A 图式B 平衡C 印刻D 发展
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