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单选题
将颗粒完整而饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是()
A

乙先发芽

B

甲先发芽

C

同时发芽

D

都不发芽


参考答案

参考解析
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考题 一般蔬菜,花卉植物种植在土壤肥沃的地段,而耐贫瘠的树木则应种植在土壤贫瘠的地段,种植在肥沃的地段反而不好。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 有甲、乙两个项目组。乙组任务临时加重时,从甲组抽调了四分之一的组员。此后甲组任务也有所加重,于是又从乙组调回了重组后乙组人数的十分之一。此时甲组与乙组人数相等。由此可以得出结论( )。A. 甲组原有16人,乙组原有11人 B. 甲、乙两组原组员人数之比为16∶11C. 甲组原有11人,乙组原有16人 D. 甲、乙两组原组员人数比为11∶16

考题 比较两组测定结果的精密度。甲组:0.38%,0.38%,0.39%,0.40%,0.40%;乙组:0.37%,0.39%,0.39%,0.40%,0.41%。则( )。A、甲、乙两组相同B、甲组比乙组高C、乙组比甲组高D、需要准确度数据才能判断E、无法判断

考题 用两种药物治疗甲乙两组相同病人,其中甲组病人数是乙组的l0倍。若两组的治愈率相等,比较两组总体治愈率95%置信区间,则A.甲乙组一样精密B.甲组比乙组精密C.乙组比甲组精密D.甲组比乙组准确E.乙组比甲组准确

考题 某厂有甲、乙两组共同生产某种产品。若甲组先生产1天,然后两组又一起生产了5天,则两组产量一样多。若甲组先生产了300个产品,然后两组同时生产4天,则乙组比甲组多生产100个产品。两组一天各生产多少个产品?

考题 有甲、乙两个项目组。乙组任务临时加重时,从甲组抽调了甲组四分之一的组员。此后甲组任务也有所加重,于是又从乙组调回了重组后乙组人数的十分之一。此时甲组与乙组人数相等。由此可以得出结论( )。A.甲组原有16人,乙组原有11人B.甲、乙两组原组员人数之比为16:11C.甲组原有11人,乙组原有16人D.甲、乙两组原组员人数之比为ll:16

考题 用两种药物治疗甲、乙两组相同病人,其中甲组病人数是乙组的10倍。若两组的治愈率相等,比较两总体治愈率95%置信区间,则A、甲、乙组一样精密B、甲组比乙组精密C、乙组比甲组精密D、甲组比乙组准确E、乙组比甲组准确

考题 为方便值班轮休,现将甲、乙两组奥运志愿者服务队拆分成3组,原甲组人数的1/3加乙组人数的+值早班;原甲组人数的1/4与乙组人数的1/3值中班;两组剩下共25人值晚班。假定每人每天只值一班,则甲、乙两组原来共有()人。 A.42 B.48 C.60 D.72

考题 已知甲、乙两组工人工资数据:甲组工人工资分别为400,450,250,300;乙组工人工资分别为300,475,350,275。若要比较这两组工人平均工资差异程度大小,应选用的方法是()。A:极差 B:标准差 C:离散系数 D:均值

考题 在甲乙两组数据中,若甲组的标准差小于乙组的标准差,则()A.两组平均数相同 B.甲组平均数大于乙组 C.乙组平均数大于甲组 D.不能确定

考题 有甲、乙两个课外活动小组,甲组的人数是乙组的4/5,后来又从乙组调16人到甲组,这时乙组人数是甲组的3/4,甲、乙两组原来各有多少人?( ) A.甲组40人,乙组50人 B.甲组80人,乙组100人 C.甲组48人,乙组60人 D.甲组56人,乙组70人

考题 某生物实验小组种了三组南瓜,甲乙两组在开花之前进行套袋,开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液,乙组一直套袋,丙组不做任何处理。最后,这三组南瓜中,将结出无籽南瓜的一组是()A、甲组B、乙组C、丙组D、甲组和乙组

考题 甲、乙两组同学举行拔河比赛,在比赛过程中的某段时间内,看到绳子被甲组同学匀速地拉过去,此时关于甲、乙两组同学对绳子拉力大小的说法中,正确的是()A、甲组同学对绳子的拉力小于一组同学对绳子的拉力B、甲组同学对绳子的拉力大于乙组同学对绳子的拉力C、甲组同学对绳子的拉力等于乙组同学对绳子的拉力D、以上三种情况都有可能存

考题 用两种药物治疗甲乙两组相同病人,其中甲组病人数是乙组的10倍。若两组的治愈率相等,比较两组总体治愈率95%置信区间,则()A、甲乙组一样精密B、甲组比乙组精密C、乙组比甲组精密D、甲组比乙组准确E、乙组比甲组准确

考题 取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液里处理,一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是()A、甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输B、甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输C、甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输D、甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输

考题 某生物实验小组种了三组南瓜,甲乙两组在开花之前进行套袋,开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液并套袋,乙组一直套袋,丙组不做任何处理。最后,这三组南瓜中,将结出无籽南瓜的一组是()A、甲组B、乙组C、丙组D、甲组和乙组

考题 现有供实验用的三组番茄:甲、乙两组在开花之前进行了去雄和套袋处理;甲组在套袋之前将雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液;丙组不作任何处理。试就该实验进行分析:甲、乙组结果对比,说明()

考题 甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件。若甲、乙两组工人的平均日产量不变,但是甲组工人数占两组工人总数的比重下降,则两组工人总平均日产量()A、上升B、下降C、不变D、可能上升,也可能下降

考题 樟树喜温暖湿润的气候,以深厚肥沃、湿润土壤生长最好。

考题 比较两组测定结果的精密度() 甲组:0.19%,0.19%,0.20%,0.21%,0.21% 乙组:0.18%,0.20%,0.20%,0.21%,0.22%A、甲、乙两组相同B、甲组比乙组高C、乙组比甲组高D、无法判

考题 将颗粒完整而饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是()A、乙先发芽B、甲先发芽C、同时发芽D、都不发芽

考题 单选题用两种药物治疗甲乙两组相同病人,其中甲组病人数是乙组的10倍。若两组的治愈率相等,比较两组总体治愈率95%置信区间,则()A 甲乙组一样精密B 甲组比乙组精密C 乙组比甲组精密D 甲组比乙组准确E 乙组比甲组准确

考题 单选题为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学将同一种保持湿润的树叶进行灭菌后分成两组,甲组放在无菌的条件下,乙组接种细菌后放在无菌的条件下,关于实验,分析正确的是()A 此实验不能说明问题,因为甲、乙两组实验都放在了无菌的条件下B 实验时应甲组灭菌,乙组不灭菌,这样才能形成对照实验C 甲、乙两组用相同树叶是为了保证实验中非对照条件的一致性D 树叶每天要喷洒自来水,防止细菌因缺氧而死

考题 单选题比较两组测定结果的精密度甲组:0.38%,0.38%,0.39%,0.40%,0.40%乙组:0.37%,0.39%,0.39%,0.40%,0.41%。()A 甲、乙两组相同B 甲组比乙组高C 乙组比甲组高D 无法判别

考题 单选题比较两组测定结果的精密度。甲组:0.38%,0.38%,0.39%,0.40%,0.40%;乙组:0.37%,0.39%,0.39%,0.40%,0.41%。则()。A 甲、乙两组相同B 甲组比乙组高C 乙组比甲组高D 需要准确度数据才能判断E 无法判断

考题 单选题为探索落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂的,下列实验设计中,不正确的是()A 可选择带有落叶的土壤为实验材料,筛选出落叶和土壤B 将落叶平均地分成两份置于网斗中C 把土壤分成两组,对照组土壤进行灭菌处理,实验组土壤不作处理D 将网斗中的落叶埋入两组土壤中,观察腐烂情况

考题 单选题某班实行每周量化考核制,学期末对考核成绩进行统计,结果显示甲、乙两组的平均成绩相同,方差分别是S2甲=36,S2乙=30,则两组成绩的稳定性:(  ).A 甲组比乙组的成绩稳定B 乙组比甲组的成绩稳定C 甲、乙两组的成绩一样稳定D 无法确定