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（请给出正确答案）
某生物实验小组种了三组南瓜，甲乙两组在开花之前进行套袋，开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液并套袋，乙组一直套袋，丙组不做任何处理。最后，这三组南瓜中，将结出无籽南瓜的一组是（）
- A、甲组
- B、乙组
- C、丙组
- D、甲组和乙组
参考答案
更多 “某生物实验小组种了三组南瓜，甲乙两组在开花之前进行套袋，开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液并套袋，乙组一直套袋，丙组不做任何处理。最后，这三组南瓜中，将结出无籽南瓜的一组是（）A、甲组B、乙组C、丙组D、甲组和乙组” 相关考题
考题
某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸(NAA)是否与植物开花有关，进行了如下实验：
方法：取大小不等的水仙球茎24个，按球茎大小不同分成两组，再按下表进行操作(其它条件和操作相同)：
实验现象：实验组除个别瓶因污染而失败外，其余均在一周后破苞开花；而对照组则比实验组晚开花一个半月。
实验结论是：NAA可促进水仙开花。
分析上述实验并回答：
(1)请你针对上述实验中的不妥操作，分析导致实验结论不可靠的原因。(6分)
(2)请你设计出完整的实验方案。(5分)
考题
某生物实验小组种了三组南瓜，甲乙两组在开花之前进行套袋，开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液，乙组一直套袋，丙组不做任何处理。最后，这三组南瓜中，将结出无籽南瓜的一组是（）A、甲组B、乙组C、丙组D、甲组和乙组
考题
现有供实验用的三组番茄：甲、乙两组在开花之前进行了去雄和套袋处理；甲组在套袋之前将雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液；丙组不作任何处理。试就该实验进行分析：乙、丙组结果对比，说明了传粉后，子房能发育成果实，可能与正常受粉后能结出种子有关。为进一步验证这一结论，还应有的操作是，在丙组的幼小子房阶段，除去里面的（），结果子房停止发育。
考题
南瓜是雌雄同株开单性花的植株。开花时选A、B、C三株南瓜，作如下处理：A株全部雌花于开花前套上纸袋；B株全部雌花于开花前套上纸袋，开花后柱头上涂以一定浓度的生长素溶液；C株全部雌花于开花前套上纸袋，开花后授以南瓜花粉。分析说明：如果取上述无子南瓜的植株的枝条扦插，长成的植株所结的果实中是否有种子（）。
考题
应用光周期理论，可实现（）A、对红薯进行短日处理，使其在北方开花B、对秋菊进行短日处理，使其在元旦开花C、对秋菊进行短日处理，使其在夏至开花D、利用暗期中断抑制甘蔗开花，从而提高产量E、玉米在海南加代繁殖
考题
孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是（） ①豌豆是闭花受粉植物 ②豌豆在自然状态下是纯种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 ⑤开花期母本去雄，然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄，然后套袋A、①②③④⑥B、①②⑤⑥C、①②④⑥D、②③④⑥
考题
南瓜是雌雄同株开单性花的植株。开花时选A、B、C三株南瓜，作如下处理：A株全部雌花于开花前套上纸袋；B株全部雌花于开花前套上纸袋，开花后柱头上涂以一定浓度的生长素溶液；C株全部雌花于开花前套上纸袋，开花后授以南瓜花粉。分析说明：比较A、B的实验结果，说明（）。
考题
现有供实验用的三组番茄：甲、乙两组在开花之前进行了去雄和套袋处理；甲组在套袋之前将雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液；丙组不作任何处理。试就该实验进行分析：
将甲和第（3）小题的处理对比研究，得出的结论是：正常子房发育成果实需要的（）来自（）。
考题
现有供实验用的三组番茄：甲、乙两组在开花之前进行了去雄和套袋处理；甲组在套袋之前将雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液；丙组不作任何处理。试就该实验进行分析：将来能够发育成果实的是（），而（）将发育为无子果实。
考题
用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理，①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是（）A、1号花未进行人工授粉B、2号花未涂生长素C、缺乏自然传粉的雌花D、缺乏只作套袋处理的雌花
考题
用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的实验步骤是：将用于实验的黄瓜雌花在开花前套上纸袋，然后分别再作如下处理：①1号花开花后在雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素再套袋；②2号花开花后进行人工授粉再套袋。此种实验设计的缺陷是（）A、1号花未进行人工授粉B、2号花未涂生长素C、缺少自然传粉的雌花D、缺少只作套袋处理的雌花
考题
用下列方法处理番茄能获得无子番茄的是（）A、开花后，在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液B、开花前套袋，开花后在雌蕊柱头上涂雄蕊产生的花粉C、在花蕾期去掉雄蕊，在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液并套袋D、开花后，去掉雄蕊，在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液并套袋
考题
南瓜是雌雄同株开单性花的植株。开花时选A、B、C三株南瓜，作如下处理：A株全部雌花于开花前套上纸袋；B株全部雌花于开花前套上纸袋，开花后柱头上涂以一定浓度的生长素溶液；C株全部雌花于开花前套上纸袋，开花后授以南瓜花粉。分析说明：一个月后，三株南瓜的结实情况是：A（）B（）C（）。
考题
在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是（）。①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育A、①④⑦B、②④⑥C、③⑤⑥D、①⑤⑥
考题
在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施包括（） ①开花后人工去雄 ②自花受粉前人工去雄 ③去雄后自然受粉 ④去雄后人工授粉 ⑤授粉后套袋隔离 ⑥授粉后自然发育A、①③⑥B、①③⑤C、②④⑤D、④⑤⑥
考题
单选题在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是（）。①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育A
①④⑦B
②④⑥C
③⑤⑥D
①⑤⑥
考题
多选题应用光周期理论，可实现（）A对红薯进行短日处理，使其在北方开花B对秋菊进行短日处理，使其在元旦开花C对秋菊进行短日处理，使其在夏至开花D利用暗期中断抑制甘蔗开花，从而提高产量E玉米在海南加代繁殖
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