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单选题
认知发展理论的主要代表人物是()。
A

班杜拉

B

维果斯基

C

鲁利亚

D

列昂节夫

E

皮亚杰


参考答案

参考解析
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考题 青少年认知发展的主要理论包括( )。 A、认知论B、认知发展阶段论C、道德发展论D、社会认知论

考题 认知发展理论的主要代表人物是( )A、班杜拉B、维果斯基C、鲁利亚D、列昂节夫E、皮亚杰

考题 认知发展理论的代表人物是瑞士儿童心理学家(),其认知发展理论是近几十年来对学前教育影响最大的理论。 A、格赛尔B、班杜拉C、皮亚杰D、维果斯基

考题 ()又称人格认知理论、认知发源论,代表人物为瑞士儿童心理学家皮亚杰。 A.人格结构理论B.人格发展理论C.认知发展理论D."自我”理论

考题 认知发展理论课程模式的代表人物有:A、皮亚杰B、布鲁纳C、班杜拉D、卢梭

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考题 重视强化技术是发展认知发展理论课程模式的主要特点。()

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考题 程序教学理论的代表人物是(),认知结构学习理论的代表是()。

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考题 学前儿童语言教育的活动观的主要依据是()A、华生的认知发展理论B、皮亚杰的认知发展理论C、班杜拉的认知发展理论D、斯金纳的认知发展理论

考题 精神分析理论、社会学习理论、认知发展理论关于儿童社会性发展的主要理论观点。

考题 简述有关社会认知归因的主要理论(代表人物和主要观点)。 

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考题 认知发展理论的主要内容是什么?

考题 认知发展论课程模式理论基础的代表人物没有()。A、皮亚杰B、杜威C、弗洛伊德D、霍尔

考题 认知发展的游戏理论的代表人物是()A、埃里康宁B、弗洛伊德C、维果斯基D、皮亚杰

考题 道德教育的认知发展理论的代表人物是()A、弗洛伊德B、柯尔伯格C、班杜拉D、杜威

考题 问答题简述有关社会认知归因的主要理论(代表人物和主要观点)。

考题 填空题认知发展理论的代表人物是()和()。

考题 判断题从认知心理学角度对道德教育进行研究,提出了经典的“认知发展理论”模式的代表人物是美国学者柯尔伯格。A 对B 错

考题 填空题认知理论的主要代表人物有______、______、______和______。

考题 单选题道德教育的认知发展理论的代表人物是()A 弗洛伊德B 柯尔伯格C 班杜拉D 杜威

考题 单选题学前儿童语言教育的活动观的主要依据是()A 华生的认知发展理论B 皮亚杰的认知发展理论C 班杜拉的认知发展理论D 斯金纳的认知发展理论

考题 单选题认知发展理论的主要代表人物是(  )。A 列昂节夫B 班杜拉C 鲁利亚D 维果斯基E 皮亚杰

考题 填空题程序教学理论的代表人物是(),认知结构学习理论的代表是()。

考题 单选题认知发展论课程模式理论基础的代表人物没有()。A 皮亚杰B 杜威C 弗洛伊德D 霍尔