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单选题
学习者运用缩简和歌诀法帮助掌握知识的策略属于( ).
A

组织策略

B

精细加工策略

C

复述策略

D

元认知策略


参考答案

参考解析
解析:
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考题 问答题课堂管理就是管纪律。

考题 判断题德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。A 对B 错

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考题 单选题我国的第一部马克思主义教育学著作是( )。A 商务印书馆编的《教育学》B 凯洛夫的《教育学》C 杨贤江《新教育大纲》D 钱亦石的《现代教育原理》

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考题 问答题简述做好心理辅导工作必须遵循的基本原则。

考题 单选题学校实施德育的基本途径是()。A 教学活动B 社会活动C 课外、校外活动D 共青团、少先队活动

考题 问答题对于大多数学习而言,集中复习的效果优于分散复习。

考题 单选题一个人只要有( ),才能鉴定为“健康”。A 生理正常B 心理正常C 生理、心理都正常D 生理、心理都正常,并且对社会有良好的适应能力

考题 单选题小马上课时害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数,于是,他总坐在教室后排,下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在后排?( )A 正强化B 负强化C 延迟强化D 替代强化

考题 单选题在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要形式编制的关于教学科目内内容,教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是()A 课程计划B 课程标准C 教学方案D 教学指南

考题 单选题“尊重来访者的合理要求”属于心理评估的()。A 保密性原则B 动态性原则C 整体性原则D 主体性原则

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考题 单选题在德育工作中,要把德育的理想性与现实性结合起来。这一做法体现的()。A 导向性原则B 因材试教原则C 疏导原则D 知行统一原则

考题 问答题张老师是一位青年教师,工作热情非常高,他对学生的要求十分严格。他经常要求学生不要讲脏话;不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时常常“笨猪…‘死脑子”不绝于耳;吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然张老师没少磨嘴皮子,没少用各种惩罚手段,但是班上说脏话、粗话大有人在,纸屑杂物随处可见。张老师百思不得其解。请你帮助分析一下,张老师教育的班级为什么会产生这样的后果?作为一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?

考题 单选题个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是()。A 学习需要B 学习动机C 学习迁移D 学习期待

考题 单选题素质教育的重点是培养学生的创新精神和()。A 认识能力B 交往能力C 合作精神D 实践能力

考题 单选题下列属于资源管理策略的是()。A 计划策略B 监视策略C 社会资源利用策略D 调节策略

考题 问答题简要说明性格与气质的关系。

考题 单选题建构主义学习理论强调()。A 情境学习B 接受学习C 潜伏学习D 机械学习

考题 单选题下面情况发生了学习的是( )。A 小李从亮处走迸暗室,视力显著提高B 小明喝酒后脾气变得暴躁C 小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠D 大猩猩模仿游人吃饼干

考题 单选题课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是()A 师生共同参加的B 学生自愿选择的C 有目的、有计划、有组织的D 受教学计划、教学大纲规范的

考题 填空题提倡“()”与“健身之术”是中国古代心理卫生思想的精髓。

考题 判断题教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养的人的身心素质做出规定,即提出受教育者在知识、智力、品德、审美、体质诸方面的发展要求,以期受教育者形成某种个性结构;二是就教育所要培养的人的社会价值做出规定,即指明这种人符合什么社会的需要或为什么阶级的利益服务。A 对B 错

考题 单选题先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家(  )。A 斯金纳 B 布鲁纳C 奥苏伯尔 D 桑代克