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多选题
广缩工狮坑清砌耍.宋明时期纤省妖燃嚼镇淹车贵雹,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有迟络微扛(哑别希两)
A

王安石

B

范仲淹

C

张居正

D

丘濬

E

朱熹


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更多 “多选题广缩工狮坑清砌耍.宋明时期纤省妖燃嚼镇淹车贵雹,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有迟络微扛(哑别希两)A王安石B范仲淹C张居正D丘濬E朱熹” 相关考题
考题 宋、明时期改革家的代表人物主要有()。A.范仲淹B.王安石C.张居正

考题 宋明时期,提出“君臣共理天下”的改革家是()A.王安石B.范仲淹C.朱熹D.张居正

考题 宋明时期,提出“存天理,灭人欲”的思想家是()A.王安石B.范仲淹C.朱熹D.张居正

考题 设"明法科"培养执法官吏是()提出的主张。A.王安石B.魏源C.张居正D.范仲淹

考题 立法需要“惟其时之所宜与民之所安”是下列哪位政治家提出的()A.张居正B.范仲淹C.丘濬D.王安石

考题 宋明时期,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有()A.王安石B.范仲淹C.张居正D.丘濬E.朱熹

考题 下列说法错误的是()。A王安石建议“明法科”,以“律令、刑统大义、断案”考察司法官吏B张居正主张严格考核官吏之法以整饬吏治C范仲淹坚决主张改革官制,以作为变法图强的中心内容D范仲淹要求废除宰相之职,以加强君主专制

考题 使儒家思想真正牢固地获得了独尊地位的思想家是()。A张居正B王安石C朱熹D丘濬

考题 宋明时期的改革家主要有()。A范仲淹B张居正C王安石D魏源

考题 宋明时期,提出“存天理,灭人欲”的思想家是()A、王安石B、范仲淹C、朱熹D、张居正

考题 宋明时期,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有()A、王安石B、范仲淹C、张居正D、丘濬E、朱熹

考题 宋代的改革家有()A、王安石B、张居正C、范仲淹D、司马光

考题 立法需要“惟其时之所宜与民之所安”是下列哪位政治家提出的()A、张居正B、范仲淹C、丘濬D、王安石

考题 宋、明时期改革家的代表人物主要有()。A、范仲淹B、王安石C、张居正

考题 对于官制,下列说法错误的是()。A、王安石建议“明法科”,以“律令、刑统大义、断案”考察司法官吏。B、张居正主张严格考核官吏之法以整饬吏治C、范仲淹坚决主张改革官制,以作为变法图强的中心内容D、范仲淹要求废除宰相之职,以加强君主专制

考题 设"明法科"培养执法官吏是()提出的主张。A、王安石B、魏源C、张居正D、范仲淹

考题 宋明时期改革家中,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的有()A、王安石B、范仲淹C、张居正D、丘濬E、朱熹

考题 宋明时期,提出“君臣共理天下”的改革家是()A、王安石B、范仲淹C、朱熹D、张居正

考题 单选题宋明时期,提出“存天理,灭人欲”的思想家是()A 王安石B 范仲淹C 朱熹D 张居正

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考题 多选题宋明时期的改革家主要有()。A张居正B范仲淹C王安石D魏源

考题 多选题宋代的改革家有()A王安石B张居正C范仲淹D司马光

考题 多选题宋、明时期改革家的代表人物主要有()。A范仲淹B王安石C张居正

考题 单选题立法需要“惟其时之所宜与民之所安”是下列哪位政治家提出的?()A 张居正B 范仲淹C 丘濬D 王安石

考题 多选题宋明时期改革家中,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的有()A王安石B范仲淹C张居正D丘濬E朱熹

考题 多选题宋明时期,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有()A王安石B范仲淹C张居正D丘濬E朱熹

考题 单选题设"明法科"培养执法官吏是()提出的主张。A 王安石B 魏源C 张居正D 范仲淹