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名词解释题
勃朗芬布伦纳所谓的“小系统”

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考题 布朗芬布伦纳认为不同层次的环境系统由里到外可以分为()。 A、微观系统B、中间系统C、外层系统D、宏观系统
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考题 依据布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭属于()。 A.宏观系统B.外观系统C.中观系统D.微观系统
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考题 依据布朗芬布伦纳的生态系统理论,早教中心属于()。 A.宏观系统B.外观系统C.中观系统D.微观系统
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考题 以下哪些系统属于布朗芬布伦纳社会生态系统论中的个体的环境() A宏观系统B微观系统C中间系统D时间系统
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考题 简述布朗芬布伦纳的生态系统理论。
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考题 依据布朗芬布伦纳的生态系统理论，早教中心属于（）。
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考题 根据布朗芬布伦纳的“四系统现”,同伴群体属于儿童生态环境中的（）A微观系统B中性系统C外部系统D宏观系统
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考题 按照布伦芬·布伦纳的理论，人直接参与其间的环境属于（）A、中间系统B、微观环境C、外部系统D、宏观大系统
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考题 根据布朗芬布伦纳提出的环境模型，最内层的微观系统对儿童发展的影响最深远。
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考题 "世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案"一一如果用勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论来解释这句话，说明了（）在发挥作用。A、小系统B、中间系统C、外系统D、大系统
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考题 勃朗芬布伦纳所谓的“小系统”
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考题 “世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”——如果用勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论来解释这句话，说明了（）在发挥作用。
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考题 布朗芬布伦纳的人类发展生态学模型的理论。
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考题 父母的职业状况、社会地位、经济收入，幼儿园在社区的地位，幼儿园的师资水平等，都属于勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论所说的（）。A、小系统B、中间系统C、外系统D、大系统
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考题 试述勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论及其对幼儿园课程的启示。
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考题 （）提出了成熟论。A、布朗芬布伦纳B、格塞尔C、皮亚杰D、斯腾
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考题 单选题根据布朗芬布伦纳的“四系统现”,同伴群体属于儿童生态环境中的（）A 微观系统B 中性系统C 外部系统D 宏观系统
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考题 填空题依据布朗芬布伦纳的生态系统理论，早教中心属于（）。
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考题 填空题布朗芬布伦纳归纳出了五个生态系统，分别为：微观系统、中间系统、外层系统、（）和（）。
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考题 问答题布朗芬布伦纳的人类发展生态学模型的理论。
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考题 判断题根据布朗芬布伦纳提出的环境模型，最内层的微观系统对儿童发展的影响最深远。A 对B 错
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考题 填空题“世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”——如果用勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论来解释这句话，说明了（）在发挥作用。
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考题 名词解释题勃朗芬布朗纳所谓的外系统
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考题 名词解释题勃朗芬布伦纳所谓的“小系统”
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考题 问答题试述勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论及其对幼儿园课程的启示。
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考题 单选题"世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案"一一如果用勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论来解释这句话，说明了（）在发挥作用。A 小系统B 中间系统C 外系统D 大系统
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考题 单选题按照布伦芬·布伦纳的理论，人直接参与其间的环境属于（）A 中间系统B 微观环境C 外部系统D 宏观大系统
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考题 单选题父母的职业状况、社会地位、经济收入，幼儿园在社区的地位，幼儿园的师资水平等，都属于勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论所说的（）。A 小系统B 中间系统C 外系统D 大系统
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