考题
光谱方案的理论基础是陶行知的多元智力理论和费尔德曼的非普遍性理论。()
此题为判断题(对，错)。
考题
光谱方案的理论基础有两个,一是加德纳的__________,二是费尔德曼的非普遍性理论。
A.认知发展理论B.人格结构理论C.行为主义理论D.多元智力理论
考题
光谱方案的理论基础是()
A、多元智力理论B、儿童中心理论C、行为主义理论D、非普遍性理论
考题
依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是（）
考题
光谱方案依据的理论基础主要有多元智力理论和（）A、层次结构理论B、群因素论C、非普遍性理论D、认知发展理论
考题
光谱方案的合作完成者是费尔德曼和（）A、西蒙B、加德纳C、比奈D、皮亚杰
考题
光谱方案的理论基础主要是多元智力理论，此外吸收了（）A、普遍性理论B、非普遍性理论C、非智力理论D、知识结构理论
考题
依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是（）A、显性课程B、直接指导模式C、零点计划课程D、银行街模式
考题
“收入维持”方案有3种方法：一是就业关联制度。二是普遍保障制度。三是经济状况调查制度。
考题
货币要成为普遍接受的交换媒介，必须具备两个基本条件：一是（）；二是（）。
考题
货币成为普遍接受的交换媒介须具备两个基本条件：一是（），二是（）。
考题
中间业务有两个重要特征：一是（）；二是产生非利息收入
考题
在家园合作中，有两个问题是较普遍的。一是家园合作尚不够深入，二是家庭和幼儿园的（）脱节。
考题
单选题依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是（）A
零点计划课程B
直接指导模式C
显性课程D
银行街模式
考题
填空题依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是（）
考题
填空题货币成为普遍接受的交换媒介须具备两个基本条件：一是（），二是（）。
考题
单选题光谱方案依据的理论基础主要有多元智力理论和（）A
层次结构理论B
群因素论C
非普遍性理论D
认知发展理论
考题
单选题光谱方案的理论基础有两个，一是加德纳的（），二是费尔德曼的非普遍性理论。A
认知发展理论B
人格结构理论C
行为主义理论D
多元智力理论
考题
填空题在家园合作中，有两个问题是较普遍的。一是家园合作尚不够深入，二是家庭和幼儿园的（）脱节。
考题
单选题光谱方案的开发者是加德纳和（）A
西蒙B
费尔德曼C
比奈D
皮亚杰
考题
填空题中间业务有两个重要特征：一是（）；二是产生非利息收入
考题
填空题货币要成为普遍接受的交换媒介，必须具备两个基本条件：一是（）；二是（）。
考题
单选题光谱方案的理论基础主要是多元智力理论，此外吸收了（）A
普遍性理论B
非普遍性理论C
非智力理论D
知识结构理论
