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在大块信息后紧跟一些与其有关的多项选择，其答案指引学习者达到不同的目的，属于直线式程序教学。

参考答案

更多 “在大块信息后紧跟一些与其有关的多项选择，其答案指引学习者达到不同的目的，属于直线式程序教学。” 相关考题
考题 为了达到预期的教学目标,在选择不同的教学媒体时,学习任务和学习者是最重要的考虑因素。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 绿+蓝系统低压()A、使用管理速度但要紧跟指引B、在FCU上选择目标速度，由于襟翼和某个飞行操纵面失效C、在FCU上选择目标速度，使用自动油门
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考题 市场调查中,一个问题有多种答案的情况很常见,()就是这种情况。 A、单项选择题和多项填空题B、多项选择题和单项填空题C、两项选择题和单项填空题D、多项选择题和多项填空题
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考题 一个优秀的操练与练习型教学软件往往具有以下一些特点( )A、不能提供对基本知识(事实、术语、概念、信息)的回顾复习B、为适应学习者的不同能力水平，提供不同程度的学习C、为避免学习者在操练时感觉厌倦和重复，提供不同的场景以鼓励他们延长练习的时间。D、为学习者的答案提供反馈，同时注意不提供有趣的错误反馈，学习者故意去犯错误。
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考题 网络安全在不同的应用环境有不同的解释,与其所保护的信息对象有关。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在问题后给出"是"和"否两上答案，或者两个相互排斥的答案，这种答案格式称为( )。A、填空式B、二项选择式C、多项选择式D、图表式E、排序式
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考题 A.AAI B.VAT C.VVI D.DDD E.VVT男性，70岁，心电图显示在每个心动周期内均有2个钉样起搏信号，第1个钉样起搏信号后紧跟一个P波，第2个钉样起搏信号后紧跟一个QRS波，两个相邻钉样起搏信号的间距相等，其起搏方式是(49～50题共用备选答案)
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考题 常用的问题答案格式有A.填空式、二项选择式、多项选择式、图表式 B.填空式、多项选择式 C.多项选择式、图表式 D.二项选择式、多项选择式 E.填空式、图表式
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考题 在大块信息后紧跟一些与其有关的多项选择，其答案指引学习者达到不同的目的，属于直线式程序教学。A对B错
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考题 一个优秀的脚本应该能够有效地表示课件中的各种信息，这些信息不包括（）。A、各种教学信息和控制信息B、学习者应答及其判断的应答信息C、正确答案和提示信息及评价信息D、学习者学习过程信息
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考题 要让学生拍照回答，那么要选择（）A、文本答案B、图像答案C、具有两个选择的答案D、具有多项选择答案
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考题 制作Studio课件时可以选择几种问答方式（）。A、文字答案B、图像答案C、具有两个选择的答案D、具有多项选择答案
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考题 常用的问题答案格式有（）A、填空式、二项选择式、多项选择式、图表式B、填空式、多项选择式C、二项选择式、多项选择式D、多项选择式、图表式E、填空式、图表式
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考题 网络安全在不同的应用环境有不同的解释，与其所保护的信息对象有关。
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考题 要让学生能文字的形式回答，那么要选择（）A、文本答案B、图像答案C、具有两个选择的答案D、具有多项选择答案
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考题 在信息技术整合课程中，需要特别注意的是学生的信息技术素养和一些与信息技术密切相关的学习者特征。
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考题 多项选择问题的优点是易于理解并可迅速得到明确的答案，便于统计处理和分析。
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考题 列举评比法是指列出评价性的询问语句和备选答案，其答案按不同程度给出。其答案没有对或错的选择，只有不同程度的选择。
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考题 封闭性问题的答案是多项选择型，由此设计出的答案一定要（）。
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考题 农业生产经济效果递减性的含义是（）。A、在一定技术水平下，连续增加单项资源的投入达到一定限度后，其经济效果逐步降低B、在一定技术水平下，连续减少单项资源的投入达到一定限度后，其经济效果逐步提高C、在一定技术水平下，连续增加多项资源的投入达到一定限度后，其经济效果逐步降低D、在一定技术水平下，连续减少多项资源的投入达到一定限度后，其经济效果逐步提高
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考题 对提出的问题事先拟好若干答案，要求调查对象选择一个或数个答案，属于封闭式问卷中的哪种形式（）。A、两项选择B、多项选择C、对比选择D、排序选择
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考题 判断题网络安全在不同的应用环境有不同的解释，与其所保护的信息对象有关。A 对B 错
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考题 填空题封闭性问题的答案是多项选择型，由此设计出的答案一定要（）。
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考题 单选题在某些方面紧跟主导者，而在另一些方面又自行其是。这是指（　　）。A 紧密跟随B 距离跟随C 选择跟随D 竞争跟随
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考题 单选题常用的问题答案格式有（　　）。A 填空式、二项选择式、多项选择式、图表式B 填空式、多项选择式C 二项选择式、多项选择式D 多项选择式、图表式E 填空式、图表式
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考题 单选题关于教学模拟型教学软件的描述不正确的是（）A 不允许学习者改变模拟环境中的一些变量。B 允许学习者控制进程。模拟比游戏更让学习者放松，并努力激发学习者更多的反应。C 对于如何操作这一模拟有详细的说明，并介绍它与学习的相关性。D 鼓励学习者做出选择，并可观察不同选择所产生的不同结果。
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考题 判断题在大块信息后紧跟一些与其有关的多项选择，其答案指引学习者达到不同的目的，属于直线式程序教学。A 对B 错
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