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一个优秀的操练与练习型教学软件往往具有以下一些特点( )

A、不能提供对基本知识(事实、术语、概念、信息)的回顾复习

B、为适应学习者的不同能力水平,提供不同程度的学习

C、为避免学习者在操练时感觉厌倦和重复,提供不同的场景以鼓励他们延长练习的时间。

D、为学习者的答案提供反馈,同时注意不提供有趣的错误反馈,学习者故意去犯错误。


参考答案

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考题 ()是操练与练习型课件的核心,间翻的内容、形式、出现的顺序等都影响课件的教学效果。A、提问B、判断反馈C、诊断原因

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考题 《普通高中数学课程标准(实验)》关于“古典概型”的教学要求是:“古典概型的教学应让学生通过实例理解古典概型的特征:实验结果的有限性和每一个实验结果出现的等可能性,让学生初步学会把一些实际问题化为古典概型,教学中不要把重点放在‘如何计算’上”。 请完成下列任务: (1)结合上述教学要求,请设计高中“古典概型”起始课的教学目标;(6分) (2)请设计两个符合古典概型的正例,以及两个不符合古典概型的反例,以便理解古典概型的特征;(12分) (3)抛掷一枚质地均匀的骰子(六个面分别有1、2、3、4、5、6个点),请用两种不同解法求出现偶数点的概率,并说明采用两种解法对帮助学生理解古典概型的作用。(12分)

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