考题
经典条件反射学说是（ ）提出来的。A．斯金纳B．华生C．加涅D．巴甫洛夫
考题
提出掌握学习的心理学家是（ ）。A．华生B．杜威C．加涅D．布卢姆
考题
认知策略这个术语最初是由（ ）提出来的。A．加涅B．布鲁纳C．布卢姆D．维果斯基
考题
背景、输入、过程、成果评价模式是由谁提出来的?()
A、泰勒B、斯克里文C、斯塔弗尔比姆D、加涅
考题
多元智力理论是由（）于1983年在其《智力结构》一书中提出来的。
A.桑代克 B.加德纳 C.布鲁纳 D.加涅
考题
掌握学习的创始人是（ ）。
A.斯金纳 B.布鲁纳 C.布卢姆 D.加涅
考题
认知策略这个术语最初是由（）提出来的。
A.加涅
B.布鲁纳
C.斯滕伯格
D.弗拉维尔
考题
典型的“教学设备功能表”是由谁提出来的（）。A、杜威B、布卢姆C、布鲁纳D、加涅
考题
认知策略最初是由（）提出来的。A、 加涅B、 斯滕伯格C、 布鲁纳D、 弗拉维尔
考题
信息加工分析法是由（）提出来的A、帕顿B、肯普C、梅瑞尔D、加涅
考题
经验之塔理论是由（）提出的A、加涅B、戴尔C、布鲁纳D、贝罗
考题
发现学习法的提出者是（）A、布鲁纳B、斯金纳C、奥苏伯尔D、加涅
考题
多元智能理论是由（）提出的。A、加涅B、桑代克C、皮亚杰D、加德纳
考题
掌握学习的代表人物是（）。A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D、克拉夫基
考题
提出掌握学习理论的心理学家是（）。A、杜威B、加涅C、布鲁姆D、班杜拉
考题
道德认知模式首先是由哪位学者所提出来的（）A、加涅B、科尔伯格C、班杜拉D、皮亚杰
考题
掌握学习的创始人是（）。A、斯金纳B、布鲁纳C、布卢姆D、加涅
考题
累积学习观点是（）提出来的。A、班杜拉B、理森C、斯金纳D、加涅
考题
单选题发现学习法的提出者是（）A
布鲁纳B
斯金纳C
奥苏伯尔D
加涅
考题
单选题累积学习观点是（）提出来的。A
班杜拉B
理森C
斯金纳D
加涅
考题
单选题提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）A
布卢姆B
布鲁纳C
加涅D
奥苏贝尔
考题
单选题道德认知模式首先是由哪位学者所提出来的（）A
加涅B
科尔伯格C
班杜拉D
皮亚杰
考题
单选题掌握学习的创始人是（）。A
斯金纳B
布鲁纳C
布卢姆D
加涅
考题
单选题典型的“教学设备功能表”是由谁提出来的（）。A
杜威B
布卢姆C
布鲁纳D
加涅
考题
单选题“掌握教学”是美国教育家（）提出的。A
布鲁纳B
加涅C
布卢姆D
奥苏伯尔
考题
单选题提出掌握学习理论的心理学家是（）。A
杜威B
加涅C
布鲁姆D
班杜拉
考题
单选题认知策略这个术语最初是由（）提出来的。A
加涅B
布鲁纳C
斯滕伯格D
弗拉维尔
