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通过有意转换、交替视点来违反正常的透视规律和空间观念图形被称为（）。
- A、矛盾空间
- B、正负形
- C、异物同构
- D、多元重构
参考答案
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考题
有关早产儿到足月儿脑电图背景活动发育规律的描述中正确的是( )。A、交替型图形--非连续图形--连续性图形B、单一节律发放--非连续图形--连续性图形C、非连续图形--交替型图形--连续性图形D、单一节律发放--非连续图形--交替型图形E、单一节律发放--交替型图形--连续性图形
考题
《全日制义务教育数学课程标准》各学段安排了“空间与图形’’的学习内容(如：认识立体和平面图形……进行简单测量活动等)来发展学生的空间观念，假如你在“空间与图形，知识教学时，将会从哪些方面去培养学生的空间观念
考题
从早产儿到足月儿脑电图背景活动的发育规律是（）。A、交替型图形--非连续图形--连续性图形B、单一节律发放--非连续图形--连续性图形C、非连续图形--交替型图形--连续性图形D、单一节律发放--非连续图形--交替型图形E、单一节律发放--交替型图形--连续性图形
考题
对视口创建来说，以下哪个选项不正确（）。A、如果希望取消对布局视口边界的显示，应该关闭视口的图层，而不是冻结该图层B、将在图纸空间中绘制的对象转换为布局视口，可以创建具有非矩形边界的新视口C、使用“对象”选项，可以选择一个闭合对象以转换为布局视口D、不能和编辑其他对象一样使用夹点编辑顶点来更改布局视口的形状或大小
考题
矛盾空间的运用是标志设计中常用手法之一。以下对矛盾空间描述准确的是（）。A、故意违背透视原理B、矛盾空间是在平面上表现三维空间的矛盾性，C、造成眼睛的错视，表现为非现实的无理图形D、空间的不合理性，不能增加观者的兴趣E、矛盾空间具有表现多视点的特性
考题
下列关于AutoCAD的绘图空间的描述不正确的是（）A、模型空间主要用于二维图形和三维物体的创建和编辑B、布局是一种图纸空间环境，它模拟所显示的图纸页面，提供直观的打印设置，主要用来控制图形的输出C、为了便于控制图形，在模型空间中可以建立多个平铺视口，分别显示图形的不同视图D、不可以在一个视口开始一个命令，在另一个视口结束该命令
考题
单选题有关早产儿到足月儿脑电图背景活动发育规律的描述中正确的是（）。A
交替型图形--非连续图形--连续性图形B
单一节律发放--非连续图形--连续性图形C
非连续图形--交替型图形--连续性图形D
单一节律发放--非连续图形--交替型图形E
单一节律发放--交替型图形--连续性图形
考题
单选题下列关于AutoCAD的绘图空间的描述不正确的是（）A
模型空间主要用于二维图形和三维物体的创建和编辑B
布局是一种图纸空间环境，它模拟所显示的图纸页面，提供直观的打印设置，主要用来控制图形的输出C
为了便于控制图形，在模型空间中可以建立多个平铺视口，分别显示图形的不同视图D
不可以在一个视口开始一个命令，在另一个视口结束该命令
考题
单选题从早产儿到足月儿脑电图背景活动的发育规律是（）。A
交替型图形--非连续图形--连续性图形B
单一节律发放--非连续图形--连续性图形C
非连续图形--交替型图形--连续性图形D
单一节律发放--非连续图形--交替型图形E
单一节律发放--交替型图形--连续性图形
考题
单选题对视口创建来说，以下哪个选项不正确（）。A
如果希望取消对布局视口边界的显示，应该关闭视口的图层，而不是冻结该图层B
将在图纸空间中绘制的对象转换为布局视口，可以创建具有非矩形边界的新视口C
使用“对象”选项，可以选择一个闭合对象以转换为布局视口D
不能和编辑其他对象一样使用夹点编辑顶点来更改布局视口的形状或大小
考题
单选题图形数据是用来表示地理物体的空间位置、形态、大小和分布特征以及几何类型的数据。按几何特点来说，（）是最基本的图形元素。A
点B
线C
面D
体
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