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下列情况给分析结果带来偶然误差的是（）

  • A、称量时天平室气温的变化
  • B、砝码的标示值与实际质量的差异
  • C、滴定管的示值与实际体积的差异
  • D、移液管的示值与实际体积的差异

参考答案

更多 “下列情况给分析结果带来偶然误差的是（）A、称量时天平室气温的变化B、砝码的标示值与实际质量的差异C、滴定管的示值与实际体积的差异D、移液管的示值与实际体积的差异” 相关考题
考题 进行样品分析时，下列情况属偶然误差的是A.分析中存在干扰物B.吸管未经校正C.分析仪器波长不准D.标本量加错E.天平未经校正
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考题 下列有关偶然误差的叙述中不正确的是() A、偶然误差在分析中是不可避免的B、偶然误差正负误差出现的机会相等C、偶然误差具有单向性D、偶然误差由一些不确定的偶然因素造成
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考题 进行样品分析时，下列情况属偶然误差的是 ( )A、分析中存在干扰物B、吸管未经校正C、分析仪器波长不准D、天平未经校正E、标本量加错
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考题 增加平行测定次数，可减少分析结果的偶然误差。此题为判断题(对，错)。
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考题 増加平行测定次数，可以减少分析结果的偶然误差。此题为判断题(对，错)。
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考题 下列方法中可以减少分析方法偶然误差的是A.增加平行测定次数 B.进行分析结果校正 C.进行对照实验 D.进行空白试验 E.进行仪器校准
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考题 下列说法错误的是( )。A.偶然误差具有随机性 B.偶然误差的数值大小、正负出现的机会均等 C.偶然误差是可测的 D.偶然误差在分析中是无法避免的
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考题 增加平行测定次数，可减少分析结果的偶然误差。（）A对B错
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考题 减少偶然误差的方法适当增加测定次数，取算术平均值表示分析结果。
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考题 分析测定结果的偶然误差可通过适当（）平行测定次数来减免
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考题 分析实际样品时，增加测定次数会使分析结果（）。A、偶然误差减小B、系统误差增大C、系统误差减小D、偶然误差增大
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考题 偶然误差是定量分析中的主要误差来源，它影响分析结果的准确度。
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考题 分析结果的准确度由偶然误差决定。
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考题 偶然误差的性质包括（）。A、在多次平行测定中重复出现B、对分析结果的影响比较恒定C、随机产生D、影响分析结果的精密度
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考题 系统误差影响分析结果的（），偶然误差影响分析结果的（）。
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考题 光谱定量分析中系统误差产生的来源有（）。A、标准样品与分析样品性质不相同的结果B、第三元素的影响C、光源发生器工作条件的变化未察觉D、偶然误差带来的影响
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考题 增加平行测定次数，可以减少分析结果的偶然误差。
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考题 偶然误差影响分析结果的精密度。
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考题 下列哪种方式，可以减少分析方法的偶然误差（）A、进行对照实验B、进行空白试验C、进行仪器校准D、进行分析结果校正E、增加平行测定次数
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考题 下列关于偶然误差的说法不正确的是（）。A、一个样品进行平行测定，结果很接近，说明偶然误差小B、为了减小偶然误差，测定次数越多越好C、增加平行测定次数可减小过程中的偶然误差D、偶然误差决定分析结果的精密度
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考题 对偶然误差的描述下列正确的是（）。A、偶然误差是由方法误差引起的B、试剂纯度不够高可以导致偶然误差C、偶然误差可以通过合适的手段进行测量D、偶然误差决定测定结果的精密度
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考题 定量分析中，系统误差影响测定结果的（），偶然误差影响测定结果的（）。
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考题 单选题对偶然误差的描述下列正确的是（）。A 偶然误差是由方法误差引起的B 试剂纯度不够高可以导致偶然误差C 偶然误差可以通过合适的手段进行测量D 偶然误差决定测定结果的精密度
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考题 判断题偶然误差是定量分析中的主要误差来源，它影响分析结果的准确度。A 对B 错
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考题 单选题进行样品分析时，下列情况属偶然误差的是（　）A 分析中存在干扰物B 吸管未经校正C 分析仪器波长不准D 天平未经校正E 标本量加错
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考题 判断题增加平行测定次数，可以减少分析结果的偶然误差。A 对B 错
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