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剩余精力说认为游戏是儿童消除疲劳、恢复精力的一种方式。


参考答案

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考题 剩余精力说认为游戏是儿童消除疲劳、恢复精力的一种方式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “精力过剩论”的代表人物是英国的斯宾塞,他认为游戏是对剩余精力的发泄。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “儿童没有什么事情可做,所以只有游戏,游戏是剩余精力无目的的支出”,这种看法源自什么游戏理论()。 A.生活预备说B.复演说C.松弛说D.剩余精力说

考题 认为游戏不是发泄精力,而是在工作疲劳后,恢复精力的一种方式的是()。A、松驰理论B、复演理论C、成熟理论D、生活预备理论

考题 剩余精力说的主要观点有:() A、儿童不需要劳动,有剩余精力B、儿童难以适应复杂的外部世界容易产生疲劳C、儿童除了维持生存所必需的精力之外还有剩余精力D、儿童的剩余精力必须找到消耗的出路E、游戏是儿童对剩余精力的一种无目的的消耗

考题 人类在脑力和体力劳动中会感到疲劳,为了消除疲劳、恢复精力,就产生了游戏,持这种观点的是()。 A.剩余精力说B.生活预备说C.生长说D.娱乐论

考题 认为游戏是人类生物遗传的结果,是重现祖先生物进化过程的是()。 A.“复演”说B.精力过剩论C.剩余精力论D.娱乐论

考题 认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是( )。A.预演说 B.复演说 C.松弛消遣说 D.剩余精力说

考题 认为“游戏是为未来准备”的游戏理论是( ) A、剩余精力说 B、复演论 C、松弛说 D、生活预备说

考题 认为“游戏是为未来准备”的游戏理论是( ) A.剩余精力说 B.复演论 C.松弛说 D.生活预备说

考题 早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释,认为游戏是儿童借以发泄体内过剩精力的一种方式,持这种观点的是()A、霍尔B、席勒—斯宾塞C、彪勒D、格罗斯

考题 认为“游戏是剩余精力的发泄”的代表人物是()。A、霍尔B、格鲁斯C、斯宾塞D、敦代克

考题 认为“游戏是剩余精力的发泄”的代表认为是()。A、霍尔B、格鲁斯C、斯宾塞D、敦代克

考题 认为儿童在游戏中重演了人类进化的过程,这一游戏理论是()A、剩余精力说B、复演说C、松弛说D、成熟说

考题 松弛说的主要观点是()A、儿童难以适应复杂的外部世界容易产生疲劳B、儿童在游戏中能够消除疲劳和恢复精力C、儿童的剩余精力必须找到消耗的出路D、儿童的疲劳需要休息和睡眠才能消除E、游戏是儿童对未来生活的无意识的准备

考题 认为游戏是人类生物遗传的结果,儿童游戏是重现祖先生物进化的过程。持这种观点的是()A、剩余精力说B、生活预备说C、生长说D、复演说

考题 瑜伽上、下犬式可以消除疲劳,恢复失去的精力。

考题 认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是()。A、剩余精力说B、复演论C、松弛说D、生活预备说

考题 判断题剩余精力说认为游戏是儿童消除疲劳、恢复精力的一种方式。A 对B 错

考题 单选题认为“儿童游戏是重现祖先生物进化的进程”的游戏理论是( ).A 复演说B 松弛消遣说C 预演说D 剩余精力说

考题 单选题早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释,认为游戏是儿童借以发泄体内过剩精力的一种方式,持这种观点的是()A 霍尔B 席勒—斯宾塞C 彪勒D 格罗斯

考题 单选题认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是( )。A 复演说B 松弛消遣说C 预演说D 剩余精力说

考题 单选题认为“游戏是剩余精力的发泄”的代表认为是()。A 霍尔B 格鲁斯C 斯宾塞D 敦代克

考题 单选题认为游戏是人类生物遗传的结果,儿童游戏是重现祖先生物进化的过程。持这种观点的是()A 剩余精力说B 生活预备说C 生长说D 复演说

考题 单选题认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是()。A 剩余精力说B 复演论C 松弛说D 生活预备说

考题 多选题松弛说的主要观点是()A儿童难以适应复杂的外部世界容易产生疲劳B儿童在游戏中能够消除疲劳和恢复精力C儿童的剩余精力必须找到消耗的出路D儿童的疲劳需要休息和睡眠才能消除E游戏是儿童对未来生活的无意识的准备

考题 单选题认为儿童在游戏中重演了人类进化的过程,这一游戏理论是()A 剩余精力说B 复演说C 松弛说D 成熟说