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认为儿童是天真的、自由的,而且具有发展的可能性,要求人们珍视儿童、热爱儿童。如果对儿童进行教育的话,儿童身上内在的潜能和善良的天性就能发展起来()

  • A、儿童是小大人
  • B、儿童是有罪的
  • C、儿童是白板
  • D、文艺复兴时期的儿童观:承认儿童受教育的可能性

参考答案

更多 “认为儿童是天真的、自由的,而且具有发展的可能性,要求人们珍视儿童、热爱儿童。如果对儿童进行教育的话,儿童身上内在的潜能和善良的天性就能发展起来()A、儿童是小大人B、儿童是有罪的C、儿童是白板D、文艺复兴时期的儿童观:承认儿童受教育的可能性” 相关考题
考题 文艺复兴时期的儿童观是( ) A、自由、民主B、平等、博爱C、了解儿童、尊重儿童D、儿童是发展的人

考题 认为儿童是民族和国家的财富,是家族传承和繁衍的工具是() A.人本位的儿童观B.社会本位的儿童观C.神本位的儿童观D.教育本位的儿童观

考题 学前儿童德育的意义包括()。 A、向儿童进行德育是我国现代化建设的需要B、向儿童进行德育是儿童全面发展的需要C、向儿童进行德育是儿童健康成长的需要D、向儿童进行德育的可能性和有效性较强

考题 建立科学的儿童观包括()。 A、儿童是独立的个体,应尊重儿童B、儿童不是小大人,应理解、包容儿童C、儿童是正在发展的个体,应相信儿童的潜能D、儿童是有差异的个体,应因材施教

考题 中世纪的儿童观:儿童是()。 A无罪的B有罪的C天真的D善良的

考题 古代的儿童观:儿童是()。 A孩子B幼儿C大人D小大人

考题 文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了( )。 A.个人本位儿童观 B.家族本位儿童观 C.社会本位儿童观 D.自然本位儿童观

考题 “育人为本”的儿童观认为(  )。A、儿童是国家繁衍的工具 B、儿童是父母的私有财产 C、儿童是国家的财富 D、儿童享有生存权、发展权和教育权

考题 文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了()A人本位儿童观B家族本位儿童观C社会本位儿童观D自然本位儿童观

考题 错误的儿童观是()A儿童具有独立的价值B儿童是个小大人C儿童是个别性的人D儿童是完整人生发展道路上的成长者

考题 儿童观是人们对儿童的()和()。

考题 下列不属于蒙台梭利的儿童观的是()A、教育的基本目的就是发现和解放儿童B、尊重儿童的人格C、注重对儿童内在潜能的开发和教育,在教学过程中儿童是活动的中心D、儿童是一张白纸,其心灵可以任意绘画

考题 儿童观:指人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。

考题 以下说法不能体现正确儿童观的是()。A、儿童有巨大的发展潜能B、儿童从属于成人C、儿童具有独立的人格D、儿童有着积极的主观能动性

考题 认为儿童是民族和国家的财富,是家族传承和繁衍的工具是()A、人本位的儿童观B、社会本位的儿童观C、神本位的儿童观D、教育本位的儿童观

考题 认为儿童是民族和国家的财富,是家族传承和繁衍工具,这种儿童观是()A、人本位的儿童观B、社会本位的儿童观C、神本位的儿童观D、教育本位的儿童观

考题 蒙台梭利儿童观的主要观点是()A、儿童具有内在的生命力B、儿童是块白板C、儿童心理发展有自身的特点D、儿童心理发展是通过自由“工作”实现的

考题 幼儿教师要树立正确的儿童观,以下儿童观中,正确的有()。A、儿童具有巨大的发展潜能B、儿童天生是“艺术家”C、儿童是独立的个体D、儿童是具有独特学习方式的学习者

考题 多选题幼儿教师要树立正确的儿童观,以下儿童观中,正确的有()。A儿童具有巨大的发展潜能B儿童天生是“艺术家”C儿童是独立的个体D儿童是具有独特学习方式的学习者

考题 单选题认为儿童是民族和国家的财富,是家族传承和繁衍工具,这种儿童观是()A 人本位的儿童观B 社会本位的儿童观C 神本位的儿童观D 教育本位的儿童观

考题 多选题蒙台梭利儿童观的主要观点是()A儿童具有内在的生命力B儿童是块白板C儿童心理发展有自身的特点D儿童心理发展是通过自由“工作”实现的

考题 单选题文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了()A 人本位儿童观B 家族本位儿童观C 社会本位儿童观D 自然本位儿童观

考题 单选题认为儿童是天真的、自由的,而且具有发展的可能性,要求人们珍视儿童、热爱儿童。如果对儿童进行教育的话,儿童身上内在的潜能和善良的天性就能发展起来()A 儿童是小大人B 儿童是有罪的C 儿童是白板D 文艺复兴时期的儿童观:承认儿童受教育的可能性

考题 单选题以下说法不能体现正确儿童观的是()。A 儿童有巨大的发展潜能B 儿童从属于成人C 儿童具有独立的人格D 儿童有着积极的主观能动性

考题 判断题儿童观:指人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。A 对B 错

考题 单选题下面符合科学儿童观的说法是( )A 儿童是小大人B 儿童生来有罪C 儿童是白板D 儿童是发展中的人

考题 单选题错误的儿童观是()A 儿童具有独立的价值B 儿童是个小大人C 儿童是个别性的人D 儿童是完整人生发展道路上的成长者