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在网络教室里各小组在制作电子作品，需要每组的组内成员能够互相访问组内成员的共享资源文件夹，我们一般可以通过（）来访问共享文件夹
- A、我的电脑
- B、网上邻居
- C、我的文档
- D、控制面板
参考答案
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考题
班内小组合作教学的特点是()
A、在全班上课的基础上开展小组合作学习活动，班级仍然保留。B、小组是临时性的，主要为具体活动而组建，期限一般为几周或一个学期。C、各小组的人员也不固定，主要根据完成的学习任务划分，一般以2---6人为一组。D、小组成员在学习成绩或活动能力上并不“同质”，一般是把程度不同的几个人安排在一组，便于互相交流，互相促进，扩大教育能量。E、小组活动结束时，都要进行讨论、总结，并向教师汇报。F、由教师设计并组织小组学习，并经常深入各小组进行指导和督促，随时解决小组中遇到的问题。
考题
对于小组活动，下列说法不正确的是（）A、分组要考虑教学主题的需要，各小组内人数不宜过多B、小组内成员要分工明确，能做到各有分工，又能互相合作C、教师要关注各个小组内每一个成员的学习情况D、在对小组成员学习成果评价时，要求组内与组间评价并重
考题
为了促进学生学习高等数学的积极性，某高校社会工作者贺慧组织40名学生成立了一个小组，并帮助每一组成员认识到自身学习数学的不足之处，针对每组成员的情况提供不同的改进方法以帮助该组成员确立学习高等数学的自信心，鼓励小组成员之间互相帮助，共同进步。社会工作者贺慧成立的这种小组属于（）。A、成长小组B、教育小组C、支持小组D、治疗小组
考题
信息技术课上，老师要求各学习小组成员互评所完成的电子报刊，各小组成员之间进行作品交流的便捷方法是（）A、请老师把所有作品发布到校园网站上B、用U盘相互拷贝作品C、提交作业集中到教师机查看D、各小组在教师机设置一个共享文件夹，把自己小组完成的作品存放到共享文件夹中
考题
在工商银行个人助业贷款中，对采用小组商户联保的相关规定包括（）。A、小组成员一般在3-5户B、同一借款人不得同时参加多个联保小组C、联保小组成员对组内其他成员的贷款提供连带责任保证担保D、以上均是
考题
单选题为了促进学生学习高等数学的积极性，某高校社会工作者贺慧组织40名学生成立了一个小组，并帮助每一组成员认识到自身学习数学的不足之处，针对每组成员的情况提供不同的改进方法以帮助该组成员确立学习高等数学的自信心，鼓励小组成员之间互相帮助，共同进步。社会工作者贺慧成立的这种小组属于（）。A
成长小组B
教育小组C
支持小组D
治疗小组
考题
单选题你是 TestKing.com 的一位安全管理人。网络由七个活动目录域组成。这些域在同一个活动目录森林中，所有的这七个活动目录域运行在一个Windows Server 2003域的功能层。每个域包含一个向TestKing的经理们公布信息的内部Web网点。对这些在内部Web网点上的信息不允许对经理们加以访问限制。在每个域中的一个现有的全球的组包含了存在于那个域中的管理用户帐户。 你需要对TestKing的经理们限制对内部Web网点的访问。你需要用最小的管理花费来达到这个目标。你应该怎么做？（）A
在7个活动目录域中的一个域里创建一个通用组。添加已有的管理全局组使之成为这个通用组的成员。仅仅分配这个通用组许可来访问Web网点。B
在7个活动目录域中的一个域里创建一个全局组。添加已有的组使之成为这个全局组的成员。仅仅分配这个全局组许可来访问Web网点C
在7个活动目录域中的一个域里创建一个domain local组。添加已有的管理全局组使之成为这个domain local组的成员。仅仅分配这个domain local组许可来访问Web网点D
仅仅分配这个已有的管理全局组许可来访问Web网点
考题
单选题在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪，还需要（ ）。（2010年真题）A
鼓励成员互相尊重与关怀B
重新建构小组关系C
协助组员保持小组经验D
协助完善小组规范
考题
单选题老师要求各学习小组成员在异地网上互评电子报刊，最不便捷的交换作品的方法是（）。A
用U盘相互拷贝作品B
用QQ群共享文件C
用公共电子邮箱D
用网络硬盘
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