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随着社会发展,网络影响越来越大。对青少年上网问题,有下述两种观点: 观点A:“让孩子上网会毁了他! 观点B:“不让孩子上网会耽误他! ——选自“中国未成年人网脉工程”公益广告探讨青年学生解决上述矛盾冲突的办法:用《生活与哲学》知识论证。


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考题 正确引导青少年使用因特网调查统计的结果表明目前我国上因特网人数的80%以上是青少年。青少年是道德观尚未完全形成的群体,最容易受到网络不健康现象的侵害,如有的学生因迷恋于网上游戏而影响学业;有的学生因热衷于网上聊天,结果错交网友;有的因沉醉于上网,患了“上网综合症”,严重影响身心健康;有的因好奇或为表现自己的网络技能而模仿“黑客”行为,触犯法律等。因此,必须高度重视、切实加强对学生的网络道德教育,从道德角度引导学生正确认识计算机和网络的作用,提高他们对网络信息的辨别能力,树立正确的上网意识,培养健康的网上人格,做到正确应用计算机与网络知识,负责任地使用计算机与网络,自觉抵制因特网的负面影响。同时要倡导全社会关注青少年网络环境,荡涤网络不良现象,还青少年一个健康的积极向上的网络环境。

考题 随着信息化建设的快速发展,大众传媒对青少年的影响越来越大,其主要表现有()。A:可以增强青少年的固有观念和行为B:可以通过重复传播来改善青少年的行为C:可以使青少年改变其原有的立场D:可以使青少年遵守行为规范E:可以提供信息引导青少年的行为

考题 随着信息化建设的快速发展,大众传媒对青少年的影响越来越大,其主要表现有( )。A.可以增强青少年的固有观念和行为 B.可以通过重复传播来改善青少年的行为 C.可以使青少年改变其原有的立场 D.可以使青少年遵守行为规范 E.可以提供信息引导青少年的行为

考题 在利用情绪的ABC理论对网络成瘾青少年进行矫治时,外来的激发性事件A指的是()。A.上网内容 B.电脑或网络 C.青少年基于电脑或网络所产生的精神活动 D.青少年对网络的依赖信念

考题 随着经济与社会的高速发展,信息化与网络化已经成为我国从政府到民间的共同努力目标;使用网络也已成为全民共同参与的日常行为。那么,为什么我们要将青少年上网视为洪水猛兽?难道是大多数孩子都没有自控力而导致上网过度?我国CNNIC调查(2007年)证实,网络使用人口最高的是占66.3%的20~35岁成年人,18岁以下青少年仅占17.2%。 这段文字主要讲述的是: A.重视青少年上网的原因 B.“青少年上网=问题”的悖论 C.网络使用人口结构 D.青少年对信息化与网络化的重要性

考题 家庭教育对孩子的成长有()作用,而社会环境对孩子也有很大的影响,并随着孩子年龄的增长,影响越来越大。A、奠基B、辅助C、强化D、弱化

考题 以下关于青少年使用网络的认识,不正确的是()。A、互联网上有许多不健康的内容,所以青少年不应该上网B、如果不合理、健康地使用网络,会影响到青少年身心的健康发展C、对青少年来说,网络带来的积极影响和正面作用居多,但也不能忽视它可能带来的负面影响D、只要条件许可,应该积极利用网络促进自己快乐生活,全面发展

考题 制定和发布《全国青少年网络文明公约》是为了()。A、反对和限制青少年使用网络B、教育青少年远离网络C、引导青少年文明上网D、传播网络技术知识

考题 网络在给人们带来便利的同时,也带来许多问题,一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播,对人们特别是青少年造成不良影响。材料一对青少年上网问题,有下述两种观点:观点A:“让孩子上网会毁了他!”观点B:“不让孩子上网会耽误他!”(——摘自“中国未成年人网脉工程”公益广告)材料二某市团组织举办“网络文化与青少年健康发展”征文活动,要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨,并从政府、学校和青少年自身等几个方面,就青少年应如何适应网络文化发展建言献策。用矛盾分析法对材料一中的两种观点进行分析。

考题 因为网络的负面影响比较多,所以青少年最好远离计算机,不上网。()

考题 随着网络的普及,一些人特别是青少年容易出现网络成瘾,其主要表现是:()。A、上网的时间越来越长B、不上网会烦躁不安、焦虑C、能自己控制上网时间D、对什么事情都有兴趣

考题 网络内容通常很有趣,青少年不易克制,上网成瘾。

考题 关于信息技术,下面说法中不正确的是()A、对于信息技术,我们要扬长避短,合理充分地发挥其作用B、信息技术使许多青少年患上"网络成瘾症",因而青少年不适宜上网C、信息技术将对社会发展、科技进步及个人生活与学习将产生巨大影响D、信息技术对社会的影响既有积极的一面,也有消极的一面

考题 近年来,一些人利用网络媒体大量传播包含低俗、庸俗内容的节目,严重损害了青少年的身心健康,因此不少家长禁止小孩上网。从哲学上看,家长的做法() ①没有坚持辩证的观点看问题 ②没有用一分为二的观点看问题 ②没有抓主要矛盾 ④没有分清主流和支流A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③

考题 随着公共生活领域的扩大,个人活动对他人和社会造成的影响也越来越大。

考题 随着学生的年龄增长和逐渐成熟,家庭因素对其影响越来越大。

考题 目前,我国的城市青少年所用手机功能越来越完善。在手机上可以上网玩《魔兽世界》、《梦幻西游》和《网络偷菜》等游戏。可一些青少年的世界观、人生观还不够成熟,一些意志薄弱、自控的青少年把虚拟想象的世界当作真实的世界,陷于其中不能自拔,严重影响了身心健康和学业的发展。这说明()。 ①思维和存在的关系问题对人的思想和行动有重大影响 ②把虚拟世界当作客观世界是机械唯物主义的观点 ③世界没有不可认识之物,只有尚未被认识之物 ④青少年必须树立科学的世界观A、①②B、①④C、②③D、③④

考题 随着社会网络化和信息化的普及,()策略中的信息因素所占影响将越来越大。A、产品策略B、价格策略C、渠道D、促销

考题 信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习既有积极的影响,也有消极的影响。下列叙述中,正确的是()。A、网络时代,足不出户就可以做很多事,如网上购物、聊天,因此青少年最好做宅男宅女B、网络能给学生带来学习上的帮助,因此青少年可以全盘接受网络上的信息C、网络无处不在,现在手机也能上网,青少年通过手机就能学习了,因此可以不需要教师了D、网络有丰富的资源和信息,应积极合理使用网络,但也要多做运动,经常参加社交活动

考题 多选题随着信息化建设的快速发展,大众传媒对青少年的影响越来越大,其主要表现有( )。A可以增强青少年的固有观念和行为B可以通过重复传播来改变青少年的行为C可以使青少年改变其原有的立场D可以使青少年的积极影响多过消极影响E可以提供信息引导青少年的行为

考题 单选题信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习既有积极的影响,也有消极的影响。下列叙述中,正确的是()。A 网络时代,足不出户就可以做很多事,如网上购物、聊天,因此青少年最好做宅男宅女B 网络能给学生带来学习上的帮助,因此青少年可以全盘接受网络上的信息C 网络无处不在,现在手机也能上网,青少年通过手机就能学习了,因此可以不需要教师了D 网络有丰富的资源和信息,应积极合理使用网络,但也要多做运动,经常参加社交活动

考题 判断题随着学生的年龄增长和逐渐成熟,家庭因素对其影响越来越大。A 对B 错

考题 判断题因为网络的负面影响比较多,所以青少年最好远离计算机,不上网。()A 对B 错

考题 判断题在现代社会中,网络成瘾已经使许多青少年深受其害,因此,为了青少年的健康成长,应尽量杜绝青少年上网。( )A 对B 错

考题 单选题家庭教育对孩子的成长有()作用,而社会环境对孩子也有很大的影响,并随着孩子年龄的增长,影响越来越大。A 奠基B 辅助C 强化D 弱化

考题 单选题网吧是随着国际互联网而应运而生的,上网对青少年扩展视野、增长知识有积极作用,但网上出现了一些不健康内容,网络的负面影响已经成为一个严重的社会问题。从哲学上看,上述材料表明()A 事物都有既对立又统一的两个方面B 矛盾具有特殊性C 事物是普遍联系的D 事物都是变化发展的

考题 多选题随着信息化建设的快速发展,大众传媒对青少年的影响越来越大,其主要表现有(  )。(2014年真题)A可以增强青少年的固有观念和行为B可以通过重复传播来改善青少年的行为C可以使青少年改变其原有的立场D可以使青少年遵守行为规范E可以提供信息引导青少年的行为