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判断题
在现代社会中，网络成瘾已经使许多青少年深受其害，因此，为了青少年的健康成长，应尽量杜绝青少年上网。（　）
A

对

B

错

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考题 青少年网络成瘾的成因：A、网络的特点B、青少年的心理特点C、青少年的自我评价D、青少年的人格特征E、外部因素
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考题 瑞金医院金武官教授根据临床实践提出了根治青少年网络成瘾的金深义文化有哪两个基本观点?()。 A.青少年网络成瘾需要家庭的支持B.金深义文化理论是促进青少年健康发展的保障C.青少年价值观决定青少年的行为方式D.青少年的心理特征决定他们容易沉溺于网络
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考题 网络成瘾的各种危害包括()。 A、使青少年身心健康受损B、造成青少年的道德感弱化C、使青少年产生人际交往障碍D、使青少年学生的学业受挫E、导致青少年社会责任感缺失
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考题 “社会赞许与不赞许”是我们看待青少年行为最常选择的视角。对于不赞许的行为，就容易进行负面描述。因此不听话就成了叛逆(而不叫有自主性)，不爱学习就成了不用功及偷懒(而不叫非学业性向较高)，自然，喜欢上网也就成了网络上瘾(而不叫高度热衷网络)。这段话意在说明( )。A.人们对青少年的评价总是围绕着“好与坏”的二元判断标准进行B．对青少年的评价多半是负面的C．青少年大部分都不听话D．青少年上网成瘾已成了社会现象
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考题 在利用情绪的ABC理论对网络成瘾青少年进行矫治时，外来的激发性事件A指的是()。A.上网内容 B.电脑或网络 C.青少年基于电脑或网络所产生的精神活动 D.青少年对网络的依赖信念
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考题 青少年网络成瘾的原因有哪些？
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考题 国家多次开展整治互联网和手机媒体淫秽色情和低俗信息的行动，为了保护青少年的成长，以下表述不恰当的是（）。A、青少年应提高自我保护意识和能力，拒绝不良诱惑B、青少年应正确对待网络，做到文明上网C、青少年应永远不接触网络D、青少年应加强思想道德修养，树立法律意识
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考题 制定和发布《全国青少年网络文明公约》是为了（）。A、反对和限制青少年使用网络B、教育青少年远离网络C、引导青少年文明上网D、传播网络技术知识
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考题 网络成瘾需要社区青少年服务中的（）。A、社区青少年教育服务B、社区青少年就业服务C、社区青少年心理援助D、社区青少年行为修正
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考题 网络内容通常很有趣，青少年不易克制，上网成瘾。
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考题 瑞金医院金武官教授根据临床实践提出了根治青少年网络成瘾的金深义文化有哪两个基本观点？（）A、青少年网络成瘾需要家庭的支持B、青少年价值观决定青少年的行为方式C、金深义文化理论是促进青少年健康发展的保障D、青少年的心理特征决定他们容易沉溺于网络
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考题 我国青少年网络成瘾主要表现为哪几种类型？（）A、网络游戏成瘾B、网络交际成瘾C、网络色情成瘾D、网络信息收信成瘾
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考题 在现代社会中，网络成瘾已经使许多青少年深受其害，因此，为了青少年的健康成长，应尽量杜绝青少年上网。（　）
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考题 青少年福利行政的目标是（）。A、增进青少年福利，促进青少年发展B、促进青少年健康C、推动青少年教育D、监督、维护青少年健康成长的社会环境
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考题 绿色上网软件可以自动过滤或屏蔽互联网上的，保护青少年健康成长。（）A、网络游戏B、网络聊天信息C、淫秽色情信息
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考题 为保护青少年健康成长，绿色上网软件可以自动过滤或屏蔽互联网上的（）A、网络游戏B、网络聊天信息C、淫秽色情信息D、网络新闻信息
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考题 问答题应怎样对待青少年的“网络成瘾”？
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考题 填空题青少年网络成瘾可以分为游戏成瘾、（）、（）、（）和（）等五类。
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考题 单选题网络成瘾需要社区青少年服务中的（）。A 社区青少年教育服务B 社区青少年就业服务C 社区青少年心理援助D 社区青少年行为修正
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考题 单选题绿色上网软件可以自动过滤或屏蔽互联网上的，保护青少年健康成长。（）A 网络游戏B 网络聊天信息C 淫秽色情信息
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考题 问答题青少年网络成瘾的危害是什么？
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考题 单选题国家多次开展整治互联网和手机媒体淫秽色情和低俗信息的行动，为了保护青少年的成长，以下表述不恰当的是（）。A 青少年应提高自我保护意识和能力，拒绝不良诱惑B 青少年应正确对待网络，做到文明上网C 青少年应永远不接触网络D 青少年应加强思想道德修养，树立法律意识
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考题 单选题青少年福利行政的目标是（）。A 增进青少年福利，促进青少年发展B 促进青少年健康C 推动青少年教育D 监督、维护青少年健康成长的社会环境
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