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某校高三（1）班学生围绕“什么是世界的本原”这一问题，上网搜集到以下材料： 材料一你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。 材料二“理生万物”“理主动静”“未有此气，已有此理”“万一山河大地都陷了，毕竟理却还在这里”“若在理上看，则虽未有物，而已有物之理” 材料三天地合而万物生，阴阳接而变化起。气者，理之依也。 材料一和材料二所反映的观点分别是什么？二者有何共同点？
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考题
根据下列材料，请回答 43～44 题：白老师是高三(一)班和高三(二)的语文老师。他在开始学习新的阅读课时，对高三(一)班的学生宣布两点：第一，学完后测验，以了解其阅读成绩；第二，两周后要参加知识竞赛，考查这个内容。而在高三(二)班忘记了提示这一点。结果发现，虽然第一次测验的成绩两班没有明显的差异，但是知识竞赛的时候，(一)班的成绩显著优于(二)班的成绩。第 43 题 该案例中体现了（ ）对学习效果的影响。A．学生已有的认知结构B．学习者的主动性C．学生的学习策略D．练习
考题
如果根据“某甲的英语成绩好,某乙的英语成绩好,某丙的英语成绩好,某丁、某戊的英语成绩好,而他们五人都是2017级法学1班学生,”由此,便得出结论“2017级法学1班学生的英语成绩好。”这个推理:()。
A.如果这五位学生是2017级法学1班的全部学生，那么只要其前提真则其结论必然真B.如果这五位学生是2017级法学1班的部分学生，那么它的结论可能真也可能假C.如果这五位学生是2017级法学1班的部分学生，它就是简单枚举归纳推理D.如果它的结论是真实的，它就是完全归纳推理
考题
某校高中学生人数占初中人数的5/6，高三和初三毕业生毕业后，留下的高中学生是初中学生人数的12/17，已知高三、初三的毕业生都是520人，那么现在学校共有学生（ ）人。A．1070B．1160C．1580D．3000
考题
某景点的门票价格规定如下表：某校七年级(1)(2)班两个班共102人去游览该景点，其中(1)班人数较少，不到50人，(2)班人数较多，有50多人。如果两班都以班级为单位分别购票，则一共应付1118元；如果两班联合起来作为一个团体购票，则可以节省不少钱。问两班各有多少名学生？联合起来购票能省多少钱？
考题
甲校与乙校学生人数比是4：5，乙校学生人数的3倍等于丙校学生人数的4倍，丙校学生人数的1／5等于丁校学生人数的1／6，又甲校女生占全校学生总数的3／8，丁校女生占全校学生总数的4／9，且丁校女生比甲校女生多50人，则四校的学生总人数为（ ）。A．1920人B．1865人C．1725人D．1640人
考题
某校要从三年级的学生中选一名学生代表，三年级共有三个班，其中三(1)班44人，三(2)班有40人，三(3)班有47人，那么不同的选法有（）A.47种
B.40种
C.131种
D.47×44×40种
考题
已知某市高三学生的数学平均成绩为85分，从某校随机抽取28名高三学生，其数学测验的平均成绩为87.5分，标准差为10分，该校高三学生的数学成绩与全市高三学生的数学成绩的关系是()A.差异显著
B.该校学生的数学成绩高于全市
C.差异不显著
D.该校学生的数学成绩低于全市
考题
某校四年级(1)班的全体学生参加课外兴趣小组活动。参加数学奥林匹克辅导的学生比全班人数的 一半还多2人，参加英文打字的学生比余下的一半还多4人，这时还剩下7名学生参加美术组活动。 四年级(1)班共有多少学生？（ ）
A. 30 B. 42 C. 48 D. 62
考题
阅读下列材料，回答问题。
学生上课说话，将被处以罚款;屡罚不改者，嘴巴贴“封条”。这是发生在某校初一(1)班的咄咄怪事。该班学生郑某、池某曾因上课多次说话，嘴巴当场被贴上胶布。这个班的班主任、青年女教师张某在接受记者采访时表示.之所以采取上述极端措施，是因为这些学生素质太差，实在拿他们没有办法。
试运用所学的教师职业道德知识对张老师的做法进行分析。
考题
某校高三年级195各学生已编号为1，2，3，…，195，为了解高三学生的饮食情况，要按1：5的比例抽取一个样本，若采用系统抽样方法进行抽取，其中抽取3名学生的编号可能是（）。A、3，24，33B、31，47，147C、133，153，193D、102，132，159
考题
近几年来，一些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这种现象，某校高一（1）班专门召开了“聚焦中学生名牌消费现象”主题班会。
运用所学的经济知识回答：假如你是该班同学，请从消费心理的角度，谈谈中学生热衷名牌消费的原因。
考题
某校高三（1）班学生围绕“什么是世界的本原”这一问题，上网搜集到以下材料：
材料一你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。
材料二“理生万物”“理主动静”“未有此气，已有此理”“万一山河大地都陷了，毕竟理却还在这里”“若在理上看，则虽未有物，而已有物之理”
材料三天地合而万物生，阴阳接而变化起。气者，理之依也。
材料三所反映的观点是什么？材料三与材料一、二的根本分歧是什么？
考题
在学习了“文化发展的中心环节”后，某中学高三（1）班同学决定围绕“提高文化道德修养，构建和谐校园，提升校园文化”这个主题开展探究学习。下面是他们收集到的材料：
材料一在日常的学习中，有一些学生只注重文化知识的学习，忽视思想道德修养。一个重要的原因是在家庭教育中忽视了德、智、体全面发展，过分看重孩子的文化成绩。
材料二近年来，“考试作弊”、“给同学起外号”、“耻笑身体有缺陷的同学”、“乱扔垃圾”等现象在校园里有所抬头。高三（1）班就“提高文化道德修养，构建和谐校园，提升校园文化”向全校发出了倡议，如果你是该校的一名学生，你准备如何去做？
考题
每逢过节、过生日，同学之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡，现在送的礼物价格越来越高。同时，从近几年来看，有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这些现象，某校高三（2）班同学准备以“中学生消费现象”为主题进行研究性学习活动。
运用经济生活知识，谈谈自己对以上消费现象的看法。
考题
每逢过节、过生日，同学之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡，现在送的礼物价格越来越高。同时，从近几年来看，有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这些现象，某校高三（2）班同学准备以“中学生消费现象”为主题进行研究性学习活动。
假如你是该班同学，请拟定一个研究性学习课题，并简要写出研究目的和研究方法。
考题
某校高三（1）班同学为迎接第31个“民族团结月”召开主题班会，盼盼同学认为“维护民族团结对我国经济社会发展具有重要意义。维护民族团结需要全社会的共同努力。”运用《政治生活》的有关知识，评析盼盼同学的观点。
考题
单选题某所高中调查学生参加社团的情况，发现在象棋社社员中，只要是高二（3）班学生，则其一定也是校篮球队的队员。由此可以推出：A
甲是象棋社社员，且甲是篮球队队员，则甲是高二（3）班学生B
乙是象棋社社员，且乙不是篮球队队员，则乙不是高二（3）班学生C
丙不是象棋社社员，且丙不是篮球队队员，则丙不是高二（3）班学生D
丁是高二（3）班学生，且丁是篮球队队员，则丁是象棋社社员
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