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总而言之,儿歌的功能是()

  • A、让孩子快乐
  • B、陶冶孩子情性
  • C、启迪孩子心智
  • D、训练幼儿语言

参考答案

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考题 运用进行语言功能的方法()。A看图说话B手指游戏C折纸游戏D儿歌练习

考题 儿歌中最具增强语言与动作的协调性功能的是绕口令。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “月亮弯弯弯上天,/牛角弯弯弯两边,/镰刀弯弯好割草,/犁头弯弯好种田。”这首广东传统儿歌集中体现了儿歌的矫正发音的功能。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿歌从主题角度划分有()。 A.摇篮歌、数数歌、问答歌、连锁调等B.知识性儿歌、教育性儿歌和游戏性儿歌C.母歌和儿戏D.民间儿歌和创作儿歌

考题 从儿歌的主题角度分类,可以将儿歌分为知识性儿歌、教育性儿歌和游戏性儿歌。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的()A知识性儿歌B教育性儿歌C游戏性儿歌D政治性儿歌

考题 儿童文学中最具有娱乐和休息功能的样式是()A、寓言;B、儿歌;C、绕口令;D、儿童诗。

考题 儿歌中最具增强语言与动作的协调性功能的是()A、游戏歌B、绕口令C、迷语歌D、连锁调

考题 幼儿文学中最古老的两种文体形式是()A、神话、儿歌B、神话、故事C、儿歌、童话D、儿歌、寓言

考题 幼儿应该唱()。A、婴儿歌B、幼儿歌C、少儿歌D、成人歌

考题 儿歌《洋娃娃和小熊跳舞》是哪国儿歌?

考题 简述儿歌的功能。

考题 在鲁兵创作的大量幼儿文学作品中,最引人注目的是()A、童话和儿歌B、儿歌和散文C、童话诗和儿歌D、幼儿诗和儿歌

考题 儿歌是()艺术。()是儿歌区别于其他幼儿文学样式的最显著的特征。

考题 简述儿歌功能。

考题 茶树适宜生长的生态条件总而言之

考题 问答题简述儿歌功能。

考题 单选题总而言之,儿歌的功能是()A 让孩子快乐B 陶冶孩子情性C 启迪孩子心智D 训练幼儿语言

考题 填空题儿歌是()艺术。()是儿歌区别于其他幼儿文学样式的最显著的特征。

考题 单选题儿童文学中最具有娱乐和休息功能的样式是()A 寓言;B 儿歌;C 绕口令;D 儿童诗。

考题 问答题简述儿歌的功能。

考题 单选题幼儿应该唱()。A 婴儿歌B 幼儿歌C 少儿歌D 成人歌

考题 单选题幼儿文学中最古老的两种文体形式是()A 神话、儿歌B 神话、故事C 儿歌、童话D 儿歌、寓言

考题 单选题在鲁兵创作的大量幼儿文学作品中,最引人注目的是()A 童话和儿歌B 儿歌和散文C 童话诗和儿歌D 幼儿诗和儿歌

考题 问答题茶树适宜生长的生态条件总而言之

考题 单选题我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的()A 知识性儿歌B 教育性儿歌C 游戏性儿歌D 政治性儿歌

考题 单选题我国的儿歌创作现状如何?A 儿歌创作成人化B 儿歌创作数量很大C 基本没有专业创作队伍D 儿歌的内容都是情爱方面的