考题
幼儿园讲述活动的类型有()。A、看图讲述B、生活经验讲述C、情境表演讲述D、实物讲述E、剪影讲述
考题
幼儿园讲述活动在设计和组织时不必存在一个相对固定的结构。()
考题
讲述活动是幼儿园语言教育的一种重要组织形式。()
此题为判断题(对，错)。
考题
幼儿园讲述活动设计与组织的基本思路有()。
A.运用已有经验讲述B.感知理解讲述对象C.巩固和迁移新的讲述经验D.引进新的讲述经验
考题
幼儿园文学活动设计与组织的基本思路包括()。
A.学习文学作品B.创造性想象和语言表述C.迁移作品经验D.理解体验作品
考题
讲述活动的设计和组织可以按照感知理解讲述对象-运用已有经验讲述-引进新的讲述经验-巩固和迁移新的讲述经验。A对B错
考题
幼儿园讲述活动的设计和组织的第一个步骤是（）。A感知理解讲述对象B运用已有经验讲述C引进新的讲述经验D巩固和迁移新的讲述经验
考题
根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。A对B错
考题
讲述活动的设计和组织可以按照感知理解讲述对象-运用已有经验讲述-引进新的讲述经验-巩固和迁移新的讲述经验。
考题
幼儿园文学活动设计与组织的基本思路是怎样的？
考题
根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。
考题
单选题根据讲述活动对象的特点不同，幼儿园讲述活动可分为看图讲述、实物讲述和()。A
叙事性讲述B
描述性讲述C
情景表演讲述D
议论性讲述
考题
判断题讲述活动的设计和组织可以按照感知理解讲述对象-运用已有经验讲述-引进新的讲述经验-巩固和迁移新的讲述经验。A
对B
错
考题
问答题幼儿园文学活动设计与组织的基本思路是怎样的？
考题
问答题幼儿园讲述活动设计与组织的基本思路是怎样的？
考题
单选题幼儿园讲述活动的设计和组织的第一个步骤是（）。A
感知理解讲述对象B
运用已有经验讲述C
引进新的讲述经验D
巩固和迁移新的讲述经验
考题
问答题怎样对学前儿童讲述活动进行设计与组织指导？
