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在幼儿园课程内容的组织方法中,关注的焦点是儿童的是()。


参考答案

更多 “在幼儿园课程内容的组织方法中,关注的焦点是儿童的是()。” 相关考题
考题 社会政治、经济对幼儿园课程的作用是()。 A、社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。B、政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。C、确定幼儿园课程目标时,为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。D、选择和组织幼儿园课程内容时,适应儿童心理水平,提供合理的课程内容组织方式。E、把儿童培养成合格的社会成员,使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。

考题 在幼儿园课程中纵向组织与横向组织课程内容的做法都很常见。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在幼儿园课程内容组织的常用方法中,强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系,帮助儿童统整和贯通知识与经验的方法是(  )。A.纵向组织法 B.逻辑组织法 C.心理组织法 D.横向组织法

考题 在幼儿园课程内容的组织方法中,较注重知识本身的系统性和逻辑性的是()

考题 幼儿园课程内容的组织方法中哪种方法是根据学习者的经验、能力、兴趣、需要来组织编排课程内容的方法()A、伦理组织法B、心理组织法C、经验组织法D、需要组织法

考题 幼儿园课程内容的组织方法中论理组织法的优缺点?

考题 关于幼儿园课程内容组织的判断,哪些是正确?()A、只能采用心理组织法B、同时存在论理组织法和心理组织法C、需重视幼儿的心理顺序D、也要关注知识的逻辑顺序

考题 在幼儿园课程内容组织的常用方法中,强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系,帮助儿童统整和贯通知识与经验的方法是()。A、纵向组织法B、逻辑组织法C、心理组织法D、横向组织法

考题 现在幼儿园课程中,常见的课程内容组织方式是()和()两种.

考题 以适合儿童心理特点的方式组织幼儿园课程内容的原则是()。

考题 现在幼儿园课程中,常见的课程内容组织方式有()和()。

考题 根据儿童的心理发展规律和学习特点组织课程内容——这是按照()组织幼儿园课程内容。A、心理顺序B、逻辑顺序C、纵向组织D、横向组织

考题 在幼儿园课程中,常见的课程内容组织方式有以学科为中心和()。

考题 ()选择课程内容的是指在幼儿园课程内容选择过程中,课程设计者应关注和尊重幼儿对学习内容的兴趣,尽量选择儿童感兴趣的课程内容,引导幼儿主动积极地学习。A、目的性原则B、基础性原则C、兴趣性原则D、适宜性原则

考题 幼儿园课程内容的两种组织方法是论理组织法和()。

考题 在幼儿园课程中,堪称“课程心脏”的是课程内容。

考题 填空题幼儿园课程内容的两种组织方法是论理组织法和()。

考题 填空题现在幼儿园课程中,常见的课程内容组织方式是()和()两种.

考题 多选题根据儿童的心理发展规律和学习特点组织课程内容——这是按照()组织幼儿园课程内容。A心理顺序B逻辑顺序C纵向组织D横向组织

考题 填空题在幼儿园课程内容的组织方法中,较注重知识本身的系统性和逻辑性的是()

考题 单选题幼儿园课程内容的组织方法中哪种方法是根据学习者的经验、能力、兴趣、需要来组织编排课程内容的方法()A 伦理组织法B 心理组织法C 经验组织法D 需要组织法

考题 问答题幼儿园课程内容的组织方法中论理组织法的优缺点?

考题 多选题如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会()。A关注幼儿园环境的创设B注重使课程内容与儿童发展特征相符合C较多考虑知识本身的系统性和逻辑性D强调教师的事先预设

考题 单选题“使课程编制者关注幼儿园的环境创设,强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是()。A 课程内容即教材B 课程内容即学习活动C 课程内容即学习经验D 课程内容即生活体验

考题 填空题在幼儿园课程内容的组织方法中,关注的焦点是儿童的是()。

考题 填空题以适合儿童心理特点的方式组织幼儿园课程内容的原则是()。

考题 多选题社会政治、经济对幼儿园课程的作用是()。A社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。B政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。C确定幼儿园课程目标时,为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。D选择和组织幼儿园课程内容时,适应儿童心理水平,提供合理的课程内容组织方式。E把儿童培养成合格的社会成员,使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。