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提出态度改变的参与改变理论的是()

  • A、美国行为学家斯普朗格尔
  • B、德国心理学家勒温
  • C、美国心理学家费斯廷格
  • D、美国心理学家海德

参考答案

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考题 简要概述态度改变的理论。

考题 贾尼斯和霍夫兰提出了A、态度改变的学习理论B、态度改变的劝说情景模式C、态度改变的平衡理论D、认知失调论E、挫折-侵犯说

考题 海德提出的著名理论是A.侵犯-挫折假说B.态度改变的劝说情景模式C.本能论D.模仿与社会学习理论E.平衡理论

考题 1958年,心理学家海德(F·Heider)提出态度改变的()A.参与改变态度理论B.权变理论C.平衡理论D.认知失调理论

考题 由霍夫兰( Hovland)提出的有关态度改变的理论称为( )模型。 A.竞争 B.说服 C.合作 D.利他

考题 简述态度改变的阶段理论的内容。

考题 1958年社会心理学家海德提出了态度改变的“平衡理论”。A对B错

考题 1958年社会心理学家海德提出了态度改变的“平衡理论”。

考题 参与有助态度改变。

考题 1958年,心理学家海德(F・Heider)提出态度改变的()A、参与改变态度理论B、权变理论C、平衡理论D、认知失调理论

考题 海德提出的著名理论是()。A、侵犯-挫折假说B、态度改变的劝说情景模式C、本能论D、模仿与社会学习理论E、平衡理论

考题 海德提出的有关态度改变的理论,可简称为()模型。A、P-O-XB、B=f(P,E.C、A-B-CD、TIRO

考题 海德提出了有关态度改变的理论,称为()。A、认知失调理论B、三阶段论C、社会交换论D、平衡理论

考题 以费斯汀格为代表的态度改变理论是平衡理论。

考题 简述态度改变的三阶段理论。

考题 态度改变的理论主要有()A、认知平衡理论B、认知失调理论C、参与改变理论D、人本主义理论E、精神分析理论

考题 多选题态度改变的理论主要有()A认知平衡理论B认知失调理论C参与改变理论D人本主义理论E精神分析理论

考题 单选题海德提出的态度改变理论是( )。A 平衡理论B 分阶段变化理论C 调和理论D 认知不协调理论

考题 单选题海德提出的著名理论是()。A 侵犯-挫折假说B 态度改变的劝说情景模式C 本能论D 模仿与社会学习理论E 平衡理论

考题 单选题贾尼斯和霍夫兰提出了(  )。A 认知失调论B 态度改变的学习理论C 态度改变的平衡理论D 态度改变的劝说情景模式E 挫折—侵犯说

考题 问答题简述态度改变的阶段理论的内容。

考题 判断题参与有助态度改变。A 对B 错

考题 单选题提出态度改变的参与改变理论的是()A 美国行为学家斯普朗格尔B 德国心理学家勒温C 美国心理学家费斯廷格D 美国心理学家海德

考题 单选题海德提出了有关态度改变的理论,称为()。A 认知失调理论B 三阶段论C 社会交换论D 平衡理论

考题 单选题海德提出的有关态度改变的理论,可简称为()模型。A P-O-XB B=f(P,E.C A-B-CD TIRO

考题 单选题海德提出的有关态度改变的理论依据是(  )。A 费力最小的原则B 符合需要的原则C 社会交换的原则D 平衡的原则

考题 判断题1958年社会心理学家海德提出了态度改变的“平衡理论”。A 对B 错