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鉴于发展性师德评价所具有的优势,对教师进行评价时,要力求体现哪几方面?


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考题 教师在对学生进行发展性评价时应关注哪些方面?(要求答对要点,简要阐述)

考题 现代教师评价中发展性教师评价是对奖惩性教师评价的反思与超越。() A、错误B、正确

考题 发展性教师评价的原则有()A、发展性原则B、全员评价、全程评价和全面评价,即“三全”原则C、教师评价的材料应视为教师个人的保密文件,即保密性原则D、双向性原则

考题 教师评价应将奖惩性评价和发展性评价结合起来,并以()为主。 A、奖惩性评价B、终结性评价C、发展性评价D、诊断性评价

考题 教师评价的核心内容()A、教师师德素质的评价B、地理教学水平的评价C、身心素质的评价D、知识素养的评价

考题 什么是发展性教师评价?发展性教师评价的特点是什么? 请帮忙给出正确答案和分析,谢谢

考题 新课改中的教师评价一般提倡()。 A.发展性教师评价B.奖惩性教师评价C.教师自我评价D.学生评价

考题 语文教师评价的内容不包括对()的评价。 A、师德修养B、知识素养C、能力素养D、学历背景

考题 学校对教师进行师德考核时,将教师日常行为纳入考核内容,在年度考核时进行综合考查评价,确定考核等级。体现了教师职业道德评价的() A.以人为本,教育为主的原则 B.客观公正,实事求是原则 C.自我评价与社会评价相结合的原则 D.过程性评价与年度考核相结合原则

考题 师德对教师的行为起着规范和评价的作用。( )

考题 依据《普通高中英语课程标准(实验)》,以考查学生综合语言运用能力为目标,力求科学地、全面地考查学生在经过一段时间学习后所具有的语言水平,称为__________。A.终结性评价 B.形成性评价 C.发展性评价 D.诊断性评价

考题 教师行为的道德评价(师德行为评价)

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考题 发挥发展性师德评价的优势,对教师进修评价时要力求体现哪些方面?

考题 把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价,体现了()。A、评价主体的多元性B、评价内容的全面性C、评价功能的发展性D、评价方法的灵活性

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考题 单选题把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价,体现了()。A 评价主体的多元性B 评价内容的全面性C 评价功能的发展性D 评价方法的灵活性