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（）理论强调指出，“对事实的歪曲理解会导致不正确的行为”。 

  • A、观察学习
  • B、应答性条件反射
  • C、操作性条件反射
  • D、认知行为矫正

参考答案

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考题 认为“对事实的歪曲理解会导致不正确的行为”，这反映了（）A观察学习理论B应答性条件反射理论C操作性条件反射理论D认知行为矫正理论
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考题 一个孩子表现出良好的行为之后，受到教师的表扬，以后其类似行为的发生率提高。这反映了以下何种理论？（）A经典条件反射理论B操作性条件反射理论C观察学习理论D认知行为矫正理论
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考题 行为矫正的理论基础是（）A操作性条件反射说B经典性条件反射说C社会学习理论D行为主义的学习理论
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考题 通过操作行为与强化物相结合而建立起的条件反射是（　）A、本能反应B、社会观察学习C、操作性条件反射D、经典性条件反射E、以上均不正确
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考题 认为人可以通过对社会生活模型行为的观察和模仿，学会这种新的行为。这种观点属于（　）A、心理生理学理论B、操作性条件反射理论C、经典性条件反射理论D、社会观察学习理论E、精神分析理论
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考题 行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过（　）A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、社会观察学习D、本能反应E、以上均不正确
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考题 行为疗法的理论基础是（　）A、巴甫洛夫的经典条件反射理论B、操作性条件反射理论C、社会学习理论D、认知行为观点E、脑功能重组理论
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考题 行为疗法的基础理论包括（　）。A、应答条件反射B、反馈条件反射C、操作条件反射D、认知行为理论
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考题 经典条件反射 ：（）、操作性：（）、观察学习：（）、认知理论：（）
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考题 斯金纳在其操作性条件作用理论里提出的核心概念是（）A、认知地图B、条件反射C、强化D、观察学习
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考题 对榜样的作用十分重视的理论是（）。A、经典条件反射B、操作性条件反射C、认知行为矫正理论D、观察学习理论
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考题 哪种理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（） A、应答性条件反射理论B、操作性条件反射理论C、观察学习理论D、认知行为矫正理论
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考题 下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）A、应答性条件反射B、操作性条件反射C、观察学习D、认知行为矫正
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考题 成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射：（）。A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、观察学习D、认知学习
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考题 行为疗法的理论基础（）A、巴甫洛夫的经典条件反射理论B、操作性条件反射理论C、社会学习理论D、认知行为观点E、脑功能重组理论
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考题 单选题认为“对事实的歪曲理解会导致不正确的行为”，这反映了（）A 观察学习理论B 应答性条件反射理论C 操作性条件反射理论D 认知行为矫正理论
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考题 多选题下列属于行为理论的是（）A罗杰斯的实践理论B人格结构理论C经典条件反射理论D操作性条件反射理论E社会观察学习理论
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考题 单选题哪种理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）A 应答性条件反射理论B 操作性条件反射理论C 观察学习理论D 认知行为矫正理论
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考题 单选题行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过（　）A 经典性条件反射B 操作性条件反射C 社会观察学习D 本能反应E 以上均不正确
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考题 单选题（）理论强调指出，“对事实的歪曲理解会导致不正确的行为”。A 观察学习B 应答性条件反射C 操作性条件反射D 认知行为矫正
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考题 单选题成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射：（）A 经典性条件反射B 操作性条件反射C 观察学习D 认知学习
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考题 单选题对榜样的作用十分重视的理论是（）A 经典条件反射B 操作性条件反射C 认知行为矫正理论D 观察学习理论
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考题 单选题下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）A 应答性条件反射B 操作性条件反射C 观察学习D 认知行为矫正
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考题 单选题行为矫正的理论基础是（）A 操作性条件反射说B 经典性条件反射说C 社会学习理论D 行为主义的学习理论
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考题 单选题一个孩子表现出良好的行为之后，受到教师的表扬，以后其类似行为的发生率提高。这反映了以下何种理论？（）A 经典条件反射理论B 操作性条件反射理论C 观察学习理论D 认知行为矫正理论
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考题 多选题行为疗法的基础理论包括（　）。A应答条件反射B反馈条件反射C操作条件反射D认知行为理论
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