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在SSB接收机中,对邻道干扰的抑制能力通常用矩形系数表示,正常情况下该系数的值()。

  • A、等于1
  • B、小于1
  • C、大于1
  • D、无法确定

参考答案

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考题 通常用()指标来衡量接收机抗邻道干扰的能力。A.ACSB.ACLRC.ACIRD.SINR

考题 通常用()指标来衡量接收机抗邻道干扰的能力。A、ACSB、ACLRC、ACIR

考题 SSB接收机采用高中频方案的目的是()。1)便于抑制中频干扰2)便于抑制像频干扰3)提高接收机灵敏度4)减少频率失灵5)便于抑制邻频干扰6)简化接收机电路 A、1/2/3B、2/3/5C、5/6D、1/2

考题 通常用:标来衡量接收机抗邻道干扰的能力:

考题 在SSB接收机中,随着有用信号存在而存在,随着有用信号的消失而消失的干扰是()。A、邻道干扰B、互调干扰C、交调干扰D、中频干扰

考题 在超外差式接收机中,采用二次变频,其中第二中频较低,其目的是()。A、提高对镜像干扰的抑制能力B、提高对邻近干扰的抑制能力C、提高对中频干扰的抑制能力D、提高对互调干扰的抑制能力

考题 在SSB接收机中采用“高中频方案”的主要作用是为了抑制()干扰A、邻道B、中频C、像频D、中频和像频

考题 ACLR是(),它是指邻道(或者带外)发射信号落入到被干扰接收机通带内的能力。

考题 ACLR是指邻道(或者带外)发射信号落入到被干扰接收机通带内的能力,ACS是邻道选择性。他们是如何定义的?

考题 在幅度很大时可对SSB接收机产生比较严重的干扰的是()A、相频干扰B、中频干扰C、阻塞干扰D、临道干扰

考题 在SSB接收机中采用高中频方案的作用是()。A、提高放大倍数B、抑制像频干扰和中频干扰C、抑制阻塞干扰D、抑制领道干扰

考题 在SSB接收中,随着有用信号存在而存在,随着有用信号消失而消失是的干扰信号是()A、邻道干扰B、中频干扰C、互调干扰D、胶调干扰

考题 在SSB接收机中,A.GC电路的作用是()。A、放大信号B、保证接收机输出的功率较平稳C、提高增益D、提高抗干扰能力

考题 SSB接收机的第一中频设计的高一些可有效抑制的干扰是()。 ①邻道干扰; ②中频干扰; ③低频干扰; ④像频干扰; ⑤阻塞干扰.A、①+②B、②+⑤C、②+④D、①+⑤

考题 提高邻频共存系统的系统性能,抑制共存干扰,需要()干扰系统的邻道泄漏功率和()接收机对邻道干扰的抑制能力两方面考虑。A、降低;降低B、提高;降低C、降低;提高D、提高;提高

考题 通常用ACS指标来衡量接收机抗邻道干扰的能力。

考题 邻波道信号中存在的寄生辐射落入本频道接收机带内造成对有用信号的干扰,这种干扰称为()。A、互调干扰B、邻道干扰C、多址干扰D、同频干扰

考题 通常用:标来衡量接收机抗邻道干扰的能力:A、ACSB、ACLRC、ACIRD、SINR

考题 ACLR是邻道泄漏,它是指发射信号落入到被干扰接收机通带内的能力:A、邻道B、带外C、带内D、交调

考题 干扰台邻频道功率落入接收邻道接收机通带内造成的干扰,称为()干扰。A、同频道B、邻道C、杂散辐射D、阻塞

考题 干扰台邻频道功率落入接收邻道接收机通带内造成的干扰,称为邻频道干扰

考题 单选题SSB接收机采用高中频方案的目的是() 1)便于抑制中频干扰 2)便于抑制像频干扰 3)提高接收机灵敏度 4)减少频率失灵 5)便于抑制邻频干扰 6)简化接收机电路A 1/2/3B 2/3/5C 5/6D 1/2

考题 单选题SSB接收机的第一中频设计的高一些可有效抑制的干扰是()。 ①邻道干扰; ②中频干扰; ③低频干扰; ④像频干扰; ⑤阻塞干扰.A ①+②B ②+⑤C ②+④D ①+⑤

考题 单选题在SSB接收机中采用高中频方案的作用是()。A 提高放大倍数B 抑制像频干扰和中频干扰C 抑制阻塞干扰D 抑制领道干扰

考题 单选题在SSB接收机中,对邻道干扰的抑制能力通常用矩形系数表示,正常情况下该系数的值()。A 等于1B 小于1C 大于1D 无法确定

考题 单选题在SSB接收机中,随着有用信号存在而存在,随着有用信号的消失而消失的干扰是()。A 邻道干扰B 互调干扰C 交调干扰D 中频干扰

考题 单选题在SSB接收机中采用“高中频方案”的主要作用是为了抑制()干扰A 邻道B 中频C 像频D 中频和像频