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简答个别学生违反纪律的原因?


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考题 苛文和曼德勒的研究表明,教师在课堂上需要面对“80—15—5”的原则。对此以下说法正确的有()A、15%的学生会间歇性地违反纪律,教师要尽可能限制他们的不良行为B、5%的学生从不违反纪律,教师无需关注他们C、80%的学生很少违反纪律,教师要保护和支持他们的求知欲D、5%的学生总是违反纪律,但教师也不能放弃他们而不管

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考题 学生违反纪律的心理原因一般有四个

考题 以下有关个别学生对集体影响的描述,哪一项是正确的()A、个别学生的不良表现不会影响其他学生B、个别学生的不良表现会对其他学生构成影响C、个别学生的不良表现会激励其他学生更好的学习

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考题 单选题以下()现象说明教师是依法执教的A 有偿家教B 学生违反纪律告知家长C 殴打违反纪律的学生

考题 多选题苛文和曼德勒的研究表明,教师在课堂上需要面对“80—15—5”的原则。对此以下说法正确的有()A15%的学生会间歇性地违反纪律,教师要尽可能限制他们的不良行为B5%的学生从不违反纪律,教师无需关注他们C80%的学生很少违反纪律,教师要保护和支持他们的求知欲D5%的学生总是违反纪律,但教师也不能放弃他们而不管

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考题 问答题简述学生违反纪律的心理原因?

考题 判断题惩罚没有一定的界线,教师对于违反纪律的学生可以随意惩罚。()A 对B 错

考题 问答题简答个别学生违反纪律的原因?

考题 问答题简述个别学生违反纪律行为的动机有哪些?