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教育具有鲜明的等级性的特点,这是()

  • A、奴隶社会的教育
  • B、封建社会的教育
  • C、资本主义社会的教育
  • D、社会主义社会的教育

参考答案

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考题 下列哪种社会学校教育既具有鲜明的阶级性,又具有严格的等级性或浓厚的宗教性【 】A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

考题 从教育史上看,“双轨制”学校教育产生于【 】A.奴隶社会B.资本主义社会C.封建社会D.社会主义社会

考题 与生产劳动相脱离的教育有()。A、原始社会教育B、奴隶社会教育C、封建社会教育D、资本主义社会E、社会主义教育

考题 学校教育具有鲜明的等级性特点,这是()。 A.奴隶社会的教育B.封建社会的教育C.资本主义社会的教育D.社会主义社会的教育

考题 所谓“古文教育”是指()。 A.古代的语文教育B.奴隶社会的语文教育C.封建社会的语文教育D.奴隶社会后期,封建社会前期的语文教育

考题 学校教育与生产劳动相脱离是 教育的一个主要特征( )。A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会

考题 古代教育分为奴隶社会的教育和封建社会的教育。 ( )

考题 促进人的全面发展的教育是在(  ) A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会

考题 教育的逐渐普及是在(  ) A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会

考题 学校教育既具有鲜明的阶级性,又具有严格的等级性或浓厚的宗教性的社会是(  ) A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会

考题 首先提出“普及教育”口号的是在(  )时期。 A、奴隶社会 B、封建社会 C、资本主义社会 D、社会主义社会

考题 “学校教育等级森严、注重思想控制、教育内容长期保持不变”是那种社会教育的特征()。A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会

考题 学校教育于生产劳动相脱的社会是()A、原始社会和奴隶社会B、奴隶社会和封建社会C、封建社会和资本主义社会D、资本主义社会和社会主义社会

考题 教育具有等级性是()特征。A、原始的教育形态B、古代学校教育形态C、现代学校教育形态D、封建社会教育形态

考题 奴隶社会的教育具有鲜明的系统性。

考题 教育与生产劳动相脱离的特点属于()A、原始社会的教育B、古代社会的教育C、资本主义社会的教育D、社会主义社会的教育

考题 人类历史上,首先提出"普及教育"口号的是在()时期。A、奴隶社会B、资本主义社会C、封建社会D、社会主义社会

考题 古代教育的特点是()A、鲜明的阶级性B、鲜明的等级性C、教育脱离生产劳动D、教育形式简单

考题 学校教育具有鲜明的等级性特点,这是()A、奴隶社会的教育B、封建社会的教育C、资本主义社会的教育D、社会主义社会的教育

考题 多选题古代教育的特点是()A鲜明的阶级性B鲜明的等级性C教育脱离生产劳动D教育形式简单

考题 单选题首先提出“普及教育”口号的是在(  )时期。A 奴隶社会B 封建社会C 资本主义社会D 社会主义社会

考题 多选题与生产劳动相脱离的教育有()。A原始社会教育B奴隶社会教育C封建社会教育D资本主义社会E社会主义教育

考题 单选题教育具有鲜明的等级性的特点,这是()A 奴隶社会的教育B 封建社会的教育C 资本主义社会的教育D 社会主义社会的教育

考题 单选题“学校教育等级森严、注重思想控制、教育内容长期保持不变”是那种社会教育的特征()。A 奴隶社会B 封建社会C 资本主义社会D 社会主义社会

考题 单选题教育是没有阶级性的,每个幼儿受到的教育是平等的,这是()幼儿教育的特点。A 原始社会B 奴隶社会C 封建社会D 资本主义社会

考题 单选题如下教育的特征体现在什么社会之中:“学校教育制度化、严密化,普及义务教育达到一定年限,教学内容空前丰富,对思想的控制隐蔽化”。()A 奴隶社会;B 封建社会;C 资本主义社会;D 社会主义社会

考题 单选题学校教育具有鲜明的等级性特点,这是()A 奴隶社会的教育B 封建社会的教育C 资本主义社会的教育D 社会主义社会的教育