考题
“法治乌兰牧骑”具有以下特点:()
A、具有鲜明的群众性B、具有鲜明的时代性C、具有鲜明的法治性D、具有鲜明的传承性
考题
下列哪种社会学校教育既具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性【 】A.原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会
考题
谚语具有鲜明的_________ 、特定的思想性，通俗生动的 等特点。
考题
古代教育的特点是()。A.鲜明的阶级性B.鲜明的等级性C.教育脱离生产劳动D.教育形式简单
考题
学校教育具有以下社会属性()。A、生产性B、历史性C、永恒性D、阶级性E、等级性
考题
古代的学校教育为奴隶主阶级和地主阶级所垄断，具有鲜明的（）A.政治性B.贵族性C.阶级性D.封闭性
考题
古代教育具有鲜明的等级性、阶级性。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学校教育具有鲜明的等级性特点,这是()。
A.奴隶社会的教育B.封建社会的教育C.资本主义社会的教育D.社会主义社会的教育
考题
学校教育不是中立性的,而是具有鲜明的价值取向,并渗透在教师教学过程和学生文化资本形成之中。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学校教育既具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性的社会是（ ）
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
考题
道路客运职业道德的特点是：（）。A、具有与社会主义道德要求的一致性B、具有与社会主义公德结合紧密的特点C、具有鲜明的职业传统继承性D、具有鲜明的社会主义道德
考题
高适的《雁门太守行》意象新奇，设色鲜明，造型新颖，想象丰富而奇特，具有浪漫主义色彩，这是他的诗歌的突出特点。（）
考题
学校教育具有鲜明的等级性特点，这是（）A、奴隶社会的教育B、封建社会的教育C、资本主义社会的教育D、社会主义社会的教育
考题
办法的特点主要有（）。A、内容上具有鲜明的依附性B、形式上具有鲜明的格式性C、写法上具有鲜明的具体性D、语言上具有鲜明的严谨性
考题
教育具有鲜明的等级性的特点，这是（）A、奴隶社会的教育B、封建社会的教育C、资本主义社会的教育D、社会主义社会的教育
考题
教育具有等级性是（）特征。A、原始的教育形态B、古代学校教育形态C、现代学校教育形态D、封建社会教育形态
考题
“万般皆下品，唯有读书高”反应了封建社会的教育具有（）的特点。A、崇尚书本，呆读死记B、学校教育脱离生产劳动C、等级性D、阶级性
考题
古代教育的特点是（）A、鲜明的阶级性B、鲜明的等级性C、教育脱离生产劳动D、教育形式简单
考题
农业社会的教育具有鲜明阶级性和严格的（）A、私人性B、自主性C、等级性D、制度性
考题
从学校入学资格看，唐代学校教育具有（）A、民主性B、严格等级性C、平民性D、官僚性
考题
单选题“万般皆下品，唯有读书高”反应了封建社会的教育具有（）的特点。A
崇尚书本，呆读死记B
学校教育脱离生产劳动C
等级性D
阶级性
考题
单选题从学校入学资格看，唐代学校教育具有（）A
民主性B
严格等级性C
平民性D
官僚性
考题
多选题古代教育的特点是（）A鲜明的阶级性B鲜明的等级性C教育脱离生产劳动D教育形式简单
考题
多选题道路客运职业道德的特点是：（）。A具有与社会主义道德要求的一致性B具有与社会主义公德结合紧密的特点C具有鲜明的职业传统继承性D具有鲜明的社会主义道德
考题
单选题教育具有鲜明的等级性的特点，这是（）A
奴隶社会的教育B
封建社会的教育C
资本主义社会的教育D
社会主义社会的教育
考题
单选题教育具有等级性是（）特征。A
原始的教育形态B
古代学校教育形态C
现代学校教育形态D
封建社会教育形态
考题
填空题旅游服务语言具有鲜明的职业特点（）性。
