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单选题
“学校教育等级森严、注重思想控制、教育内容长期保持不变”是那种社会教育的特征（）。
A
奴隶社会
B
封建社会
C
资本主义社会
D
社会主义社会
参考答案
参考解析
解析：
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考题
我国奴隶社会教育的特征是（）A.学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。B.学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。C.学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。D.学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。
考题
下列关于封建社会教育的表述不正确的是( )A.官学与私学是我国封建社会学校教育的主要类型
B.中国封建社会的教育内容以四书五经为主
C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征
D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合
考题
下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。A、家庭教育是孩子教育的基础B、学校教育是孩子教育的主体C、社会教育是孩子教育的延续与补充D、家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要
考题
按照教育赖以运行的场所或者是空间标准划分的教育形态是（）.A、农业社会教育、工业社会教育与信息社会教育B、家庭教育、学校教育与社会教育C、制度化教育和非制度化教育D、学校教育、学校教育和非制度化教育
考题
中国奴隶社会教育的特征主要有（）A、学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放B、学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才C、学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功D、学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵
考题
单选题下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。A
家庭教育是孩子教育的基础B
学校教育是孩子教育的主体C
社会教育是孩子教育的延续与补充D
家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要
考题
多选题我国奴隶社会教育的特征是（）A学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。B学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。C学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。D学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。
考题
多选题中国奴隶社会教育的特征主要有（）A学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放B学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才C学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功D学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵
考题
单选题“治国在于齐家”的思想，便说明了（）的重要性。A
学校教育B
社会教育C
家庭教育D
特殊教育
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