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形式训练说认为进行官能训练时,关键不在于(),而在于()。


参考答案

更多 “形式训练说认为进行官能训练时,关键不在于(),而在于()。” 相关考题
考题 形式训练说认为,迁移是__________、__________。

考题 “迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是( )。A.形式训练说B.相同要素说C.经验泛化说D.认知结构说

考题 形式训练说认为心理官能只有通过__________才能得以发展,__________就是心理官能得到训练而发展的结果。

考题 形式训练说认为迁移要经历一个形式训练才能产生。() 此题为判断题(对,错)。

考题 记忆官能增强后,可以更好地学会和记住东西:学习拉丁文,可以训练推理能力、观察能力等。这些表现的基本观点理论是( )。 A.形式训练说 B.关系转换说 C.概括说 D.共同要素说

考题 主张迁移是无条件的,是心理官能得到训练而发展的结果的理论是()。 A.经验类化说 B.关系转换说 C.共同要素说 D.形式训练说

考题 学习迁移的形式训练说认为(  ) A.迁移是自动发生的 B.相同要素越多,越易迁移 C.训练内容无关紧要 D.迁移取决于官能训练的程度

考题 形式训练说认为迁移不是自动发生的。 ()

考题 形式训练说认为迁移是心理官能得到训练而发展起来的,迁移的关键在于训练的内容。

考题 形式训练说的依据是官能心理学。

考题 认为心理官能通过训练得到提高而产生迁移的学说是()。A、关系转换型B、经验类化说C、形式训练说D、相同要素说

考题 强调迁移就是心理官能发展的结果,这一理论是()A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说

考题 认为迁移就足心理感官通过训练而发展的结果。这种理论是()A、经验内化说B、关系转化说C、形式训练说D、共同要素说

考题 “迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是()。A、形式训练说B、相同要素说C、经验泛化说D、认知结构说

考题 形式训练说认为迁移就是心理官能得到训练而发展的结果,但是这种理论注承训练的内容而不注重形式。

考题 主张迁移是通过对各种官能的训练来实现的学说是()A、共同要素说B、关系转换说C、概括化说D、形式训练说

考题 主张迁移是通过对各种官能的训练来实现的,这种学说是()。A、形式训练说B、学习定势说C、共同要素说D、关系转换说

考题 强调训练各种心理官能,以产生普遍迁移的理论是()A、形式训练说B、相同要素说C、概括化理论D、关系转换说

考题 判断题(2015四川)形式训练说认为迁移是心理官能得到训练而发展起来的,迁移的关键在于训练的内容。()。A 对B 错

考题 单选题官能说的理论基础是()。A 形式训练说B 共同因素说C 概括化理论D 关系理论

考题 判断题形式训练说认为迁移就是心理官能得到训练而发展的结果,但是这种理论注重训练的内容而不注重形式。A 对B 错

考题 单选题强调训练各种心理官能,以产生普遍迁移的理论是()A 形式训练说B 相同要素说C 概括化理论D 关系转换说

考题 单选题强调迁移就是心理官能发展的结果,这一理论是()A 形式训练说B 共同要素说C 经验类化说D 关系转换说

考题 单选题认为心理官能通过训练得到提高而产生迁移的学说是()。A 关系转换型B 经验类化说C 形式训练说D 相同要素说

考题 判断题形式训练说的依据是官能心理学。A 对B 错

考题 问答题形式训练说的依据是官能心理学。

考题 填空题形式训练说认为进行官能训练时,关键不在于(),而在于()。