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()是“中国封建社会后期第一个启蒙学派”。他们从万物一体、人性自然出发,否定道的神圣性和凡圣差别,肯定个人利益和追求物质利益的合理性,向往人人君子、君臣师友的平等社会。

  • A、桐城学派
  • B、理性学派
  • C、泰州学派
  • D、公羊学派

参考答案

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考题 泰州学派是“中国封建社会后期第一个启蒙学派”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 宋至鸦片战争前时期是中国封建社会的后期阶段。产生了一批锐意革新的政治改革家和理学反对派。他们是()、()、()、陈亮、李贽。

考题 资本主义法是从( )开始萌芽的。A.封建社会的末期B.原始社会的末期C.封建社会的中后期D.封建社会的前期

考题 ()是中国封建社会后期第一个启蒙学派。他们从万物一体、人性自然出发,否定道的神圣性和凡圣差别,肯定个人利益和追求勿合理性,向往人人君子、君臣师友的平等社会。A、桐城学派B、谶纬学派C、泰州学派D、公羊学派

考题 简述科举制对中国封建社会后期的影响。

考题 宋明理学形成于(),完成于(),()三朝上升为官方意识形态(包括伦理道德)。是中国封建社会后期占统治地位的哲学伦理道德思想,其最重要的学派是()和()。

考题 启蒙运动是欧洲思想史上光辉灿烂的一页,启蒙运动对人文主义思想发展所作出的重要贡献有() ①提出尊崇理性②呼唤人本身的彻底解放 ③提出“人是万物的尺度”④歌颂自然的人性A、①②B、③④C、①③D、②④

考题 泰州学派是“中国封建社会后期第一个启蒙学派”。

考题 ()提出数即万物,万物即数。A、麦加拉学派B、犬儒学派C、毕达哥拉斯学派D、辩士学派

考题 哪个学派认为万物都是数,万物的本质都是数()A、毕达哥拉斯学派B、斯多亚学派C、米利都学派D、爱菲斯学派

考题 ()是明朝中叶的思想家、教育家。他批判了程朱理学和陆王心学,对中国封建社会后期教育思想的发展产生了积极的影响,成为明末清初启蒙思想的先驱。

考题 ()、()、()构成中国封建社会三位一体的人才制度。

考题 理学是中国后期封建社会最为精致、最为完备的理论体系()

考题 万物有灵论学派是从观念的角度解释的图腾崇拜。

考题 中国封建社会后期的文化正宗是()。

考题 填空题宋至鸦片战争前时期是中国封建社会的后期阶段。产生了一批锐意革新的政治改革家和理学反对派。他们是()、()、()、陈亮、李贽。

考题 多选题闽学应该包括的特点如()。A从地域上看,闽学产生、发展于闽地,其研究者皆为闽人;B从时间上看,闽学萌芽、产生于北宋,至南宋朱熹为集大成者,在元明清不但兴盛,而且有新的发展;C从哲学学派上看,闽学即福建理学,其思想核心是天理论,为中国后期封建社会理学思潮的主要代表;D从影响上看,闽学曾由地域性上升为全国性并成为中国后期封建社会的正宗思想。

考题 填空题中国封建社会后期的文化正宗是()。

考题 单选题()提出数即万物,万物即数。A 麦加拉学派B 犬儒学派C 毕达哥拉斯学派D 辩士学派

考题 单选题()是“中国封建社会后期第一个启蒙学派”。他们从万物一体、人性自然出发,否定道的神圣性和凡圣差别,肯定个人利益和追求物质利益的合理性,向往人人君子、君臣师友的平等社会。A 桐城学派B 理性学派C 泰州学派D 公羊学派

考题 单选题哪个学派认为万物都是数,万物的本质都是数()A 毕达哥拉斯学派B 斯多亚学派C 米利都学派D 爱菲斯学派

考题 判断题泰州学派是“中国封建社会后期第一个启蒙学派”。A 对B 错

考题 填空题宋明理学形成于(),完成于(),()三朝上升为官方意识形态(包括伦理道德)。是中国封建社会后期占统治地位的哲学伦理道德思想,其最重要的学派是()和()。

考题 判断题万物有灵论学派是从观念的角度解释的图腾崇拜。A 对B 错

考题 判断题从影响上看,闽学曾由地域性上升为全国性并成为中国后期封建社会的正宗思想。A 对B 错

考题 填空题泰州学派的创始人是王艮。泰州学派是中国历史上第一个真正意义上的()学派,它发扬了王守仁的心学思想,反对束缚人性,引领了明朝后期的思想解放潮流。

考题 填空题()是明朝中叶的思想家、教育家。他批判了程朱理学和陆王心学,对中国封建社会后期教育思想的发展产生了积极的影响,成为明末清初启蒙思想的先驱。