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因为人的需要是有层次的,按照从最迫切到最不迫切依次排列为()、()、()、()和()。


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考题 马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次,其基本需要有( )A.三种B.四种C.五种D.六种

考题 根据马斯洛的需要层次理论,人的最基础的需要是()。 A、安全需呀B、生理需要C、尊重需要D、爱的需要

考题 马斯洛的需求层次理论认为人的需求是有层次的,从低到高依次是:_____、_____、_____、_____、_____。

考题 马斯洛的需要层次理论有两个基本出发点,它们是() A、人是有需要的动物,已获得满足的需要不再起激励作用。B、人是有需要的动物,人的需要是有层次的。C、人的需要是有层次的,某一层需要得到满足后另一层需要才会出现。D、人是有需要的动物,满足最主要的需要比满足其他需要更迫切。

考题 教师资格考试:马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次,其基本需要有( ) 马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次,其基本需要有()A.三种B.四种C.五种D.六种

考题 大学生最迫切的需要是( )。A.精神需要 B.物质需要 C.学习和增长知识的需要 D.友谊和爱情的需要

考题 关于马斯洛需要层次理论,下列说法不正确的是(  )。 A.马斯洛认为人有5种基本需要,依次构成需要的层次 B.人的感受器官、效应器官等主要是寻求安全的工具 C.自我实现的需要是最高层次的需要 D.只有当较高层次的需求得到满足后,较低层次的需求才会出现并要求得到满足

考题 马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次,其需要有()A.三种 B.四种 C.五种 D.六种

考题 马斯洛把()列为人的最高层次需求。A、生理的需求B、安全需求C、尊重需求D、审美的需求

考题 根据不同的销售目的。可以将一个主要的分类方式排在首位,其他的分类方式依次列为第二、三位的位置。第一层次的分类法必须容易辨别,必要是用图形和文字辅助。

考题 因为人的需要是有层次的,按照从最迫切到最不迫切依次排列为()、安全需要、()、尊重需要和自我实现需要。

考题 需要层次理论认为,人类的需要是有等级层次的,从最低级的需要逐渐向最高级的需要发展。

考题 马斯洛认为人的需要层次由高到低依次排列为:安全需要、自我实现需要、生理需要、社交需要、尊重需要。

考题 以下说法最确切的应该是()A、老年人属于成熟的个体,对高层次的需要更为迫切B、老年人处于衰弱的状态,对高层次的需要更为迫切C、老年人满足了自尊需要,对高层次的需要更为迫切D、老年人为了毕生的追求,对高层次的需要更为迫切E、老年人基本需要被满足,对高层次的需要更为迫切

考题 马斯诺认为人最高层次需要是尊重需要。

考题 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,()理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。A、多因素理论B、需要层次理论C、TRIZ理论D、克莱因理论

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考题 马斯洛认为人的最高层次的需要是()需要。

考题 如果将A小区中邻区B的小区个性偏移进行调高3dB,会造成的影响是()。A、没有影响B、终端从A切到B难度变大C、终端从A切到B难度变小D、终端从B切到A难度变小

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考题 填空题因为人的需要是有层次的,按照从最迫切到最不迫切依次排列为()、()、()、()和()。

考题 填空题因为人的需要是有层次的,按照从最迫切到最不迫切依次排列为()、安全需要、()、尊重需要和自我实现需要。

考题 单选题以下说法最确切的应该是()A 老年人属于成熟的个体,对高层次的需要更为迫切B 老年人处于衰弱的状态,对高层次的需要更为迫切C 老年人满足了自尊需要,对高层次的需要更为迫切D 老年人为了毕生的追求,对高层次的需要更为迫切E 老年人基本需要被满足,对高层次的需要更为迫切

考题 (难度:中等)冒泡型事件按照从最特定的事件目标到最不特定的事件目标(document对象)的顺序触发