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教师劳动具有的特点是()。

  • A、直接性
  • B、单一性
  • C、速效性
  • D、长效性

参考答案

更多 “教师劳动具有的特点是()。A、直接性B、单一性C、速效性D、长效性” 相关考题
考题 教师劳动的特点包括:() A、教师劳动的复杂性B、教师劳动的创造性C、教师劳动的长期性D、教师劳动的示范性E、教师劳动的个体性和劳动成果的集体性

考题 教师劳动的特点是什么?

考题 学生具____有的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳耳濡目染、潜移默化的作用。

考题 教师劳动的主要特点是什么?

考题 教师的劳动特点是由其任务和职业角色的所决定的。

考题 为人师表反映了教师劳动所具有的特点是( )。A.艰巨性B.创造性C.示范性D.长效性

考题 教师的劳动特点是()()()()()()()()

考题 高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是( )。A.组织性 B.自主性 C.个体性 D.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

考题 美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是( )。A.高校教师劳动的专业性 B.高校教师角色身份多重性 C.高校教师劳动具有实践性 D.高校教师劳动具有探索性

考题 教师劳动的创造性特点是由劳动内容的特点决定的。

考题 高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。A、组织性B、自主性C、个体性D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

考题 教师劳动的特点是()。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、自私性

考题 ()主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。A、教师劳动的社会价值B、教师劳动的文化价值C、教师劳动的历史价值D、教师劳动的教育价值

考题 以下关于教师劳动的个人价值和职业优越性不包括()。A、教师的劳动报酬风险性较高,收入相对不稳定B、教师劳动的精神消耗能够在比较有规律的劳作时间内得到较好补充C、教师运用自身具有的精神力量的劳动过程,也是发挥创造才能的过程D、教师的劳动是在与学生相处之中进行的

考题 他律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是()A、被动性B、外在性C、实在性D、中介性

考题 教师劳动关系的丰富性和这一关系调整所具有的自由度决定着必须有教师的职业道德存在。

考题 任何劳动都有其自身的特点,认识教师劳动的特点是认识教师的起点。试述你对教师劳动特点的认识。

考题 问答题任何劳动都有其自身的特点,认识教师劳动的特点是认识教师的起点。试述你对教师劳动特点的认识。

考题 单选题高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。A 组织性B 自主性C 个体性D 以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

考题 单选题教师劳动具有的特点是()。A 直接性B 单一性C 速效性D 长效性

考题 问答题教师劳动的特点是什么?

考题 问答题教师劳动的主要特点是什么?

考题 单选题以下关于教师劳动的个人价值和职业优越性不包括()。A 教师的劳动报酬风险性较高,收入相对不稳定B 教师劳动的精神消耗能够在比较有规律的劳作时间内得到较好补充C 教师运用自身具有的精神力量的劳动过程,也是发挥创造才能的过程D 教师的劳动是在与学生相处之中进行的

考题 多选题教育劳动的两大特点是().A教师在自己的劳动中一定会面临多种复杂的社会关系B教师在自己的劳动中面临的社会关系比较简单C教师对社会关系的调整有非常大的自由度D教师对社会关系的调整几乎没有自由度

考题 填空题“教学有法,而无定法”这句话所说的明的教师劳动特点是()。

考题 单选题下列说法中,错误的是()。A 教师职业是一种软专业,谁都可以当教师B 除了钻研业务,提高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生C 教师工作的效果具有延时性的特点D 教师劳动的社会价值,主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性

考题 单选题()主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。A 教师劳动的社会价值B 教师劳动的文化价值C 教师劳动的历史价值D 教师劳动的教育价值