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“教育发展水平和科学技术应用的广度和深度的不断提高、教育制度的不断创新和教育结构的丰富多样性”体现了世界教育发展的()

  • A、终身化趋势
  • B、多元化趋势
  • C、国际化趋势
  • D、现代化趋势

参考答案

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考题 __________ 代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平,形成了完备的教育制度体系,在这个体系中分为国学和乡学。

考题 影响和决定生产力布局的主要因素有()。A.自然因素,即自然环境和自然资源 B.人口因素,即人口的数量与密度以及劳动力的素质 C.技术因素,即科学技术总水平、企业的技术装备以及新技术掌握应用的深度和广度 D.经济因素,即经济发展的历史特点已有生产力发展水平和已形成的经济结构等

考题 影响学校教育制度的因素有()A、政治经济制度B、社会生产力发展水平C、科学技术发展水平D、人的身心发展规律E、本民族文化传统

考题 根据国家政策,在5G时代,智慧校园建设重点聚焦在()的深度和广度上。 A.智慧教育示范应用B.万物互联C.物联网D.教育行业的融合

考题 人类对“物质”的认识是一个长期的探索过程:在这个过程中,对“物质”认识的深度和广度主要是与()。 A、社会实践水平相联系B、阶级斗争形式相联系C、科学技术发展水平相联系D、环境优劣相联系E、哲学发展水平相联系

考题 努力拓展报刊市场深度和广度,不断提高服务水平,确保发行质量,是报刊发行的任务之一。此题为判断题(对,错)。

考题 努力拓展报刊市场深度和广度,不断提高服务水平,确保发行质量,是报刊发行的任务之一。A对B错

考题 在原始社会,德育采用的是“口耳相传”、“长者施教”;随着文字的产生,竹简、绢帛的出现,特别是造纸术和印刷术的发明和应用,读书指导法引进古代学校德育实践;在现代,电影电视等视听设备的出现并引进教育,运用于德育。这说明()。A、社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用B、社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用C、社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用D、社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用

考题 努力拓展报刊市场深度和广度,不断提高服务水平,确保发行质量,是报刊发行的任务之一。

考题 反映一个国家保险的普及程度和保险业的发展水平的常用指标是()A、保险密度B、保险深度C、保险宽度D、保险广度

考题 能源利用的广度和深度是衡量企业生产力发展水平的重要标志。

考题 刘少奇从中国实际出发,倡导“两种教育制度”,这两种教育制度指的是()。A、社会主义教育制度和半殖民地、半封建教育制度B、社会主义教育制度和资本主义教育制度C、全日制学校教育制度和以实践为主的业余教育制度D、全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度

考题 ()代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平,西周形成了完备的教育制度体系,在这个体系中分为()和()。

考题 德育内容序列化是指根据德育目标和不同教育阶段学生的发展水平,把德育内容在深度和广度上进行有层次的序列化编排,使之成为稳定的具有系统性的内容序列。

考题 市场专业型策略强调的是产品组合的( )。A、深度和关联性B、广度和关联性C、深度和宽度D、宽度和广度

考题 管理幅度包括管理的()两个方面。A、宽度和深度B、宽度和广度C、深度和广度D、宽度和灵活度

考题 下列关于幼儿教育制度错误的是()。A、幼儿教育的制定为我国幼儿教育机构提供了标准,同时也提供了我国幼儿教育理论和实践的发展。B、幼儿教育制度的建立,必须考虑生产力发展的水平和科学技术发展状况。C、幼儿教育制度的建立,必须依据儿童的身心发展规律。D、我国幼儿教育制度的建立必须参照其他国家的幼儿教育制度。

考题 人类对“物质”的认识是一个长期的探索过程:在这个过程中,对“物质”认识的深度和广度主要是与()。A、A社会实践水平相联系B、B阶级斗争形式相联系C、C科学技术发展水平相联系D、D环境优劣相联系E、E哲学发展水平相联系

考题 判断题努力拓展报刊市场深度和广度,不断提高服务水平,确保发行质量,是报刊发行的任务之一。A 对B 错

考题 多选题影响学校教育制度的因素有()A政治经济制度B社会生产力发展水平C科学技术发展水平D人的身心发展规律E本民族文化传统

考题 单选题在原始社会,德育采用的是“口耳相传”、“长者施教”;随着文字的产生,竹简、绢帛的出现,特别是造纸术和印刷术的发明和应用,读书指导法引进古代学校德育实践;在现代,电影电视等视听设备的出现并引进教育,运用于德育。这说明()。A 社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用B 社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用C 社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用D 社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用

考题 判断题德育内容序列化是指根据德育目标和不同教育阶段学生的发展水平,把德育内容在深度和广度上进行有层次的序列化编排,使之成为稳定的具有系统性的内容序列。A 对B 错

考题 判断题能源利用的广度和深度是衡量企业生产力发展水平的重要标志。A 对B 错

考题 填空题()代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平,西周形成了完备的教育制度体系,在这个体系中分为()和()。

考题 单选题对教育目的起着决定性作用的是()。A 社会经济和科学技术发展水平B 社会生产力和科学技术发展水平C 社会历史发展的进程D 受教育者的身心发展规律

考题 单选题()是确定一定历史时期教育目的的物质基础。A 社会经济和科学技术发展水平B 社会生产力和科学技术发展水平C 社会历史发展的进程D 受教育者的身心发展规律

考题 单选题反映一个国家保险的普及程度和保险业的发展水平的常用指标是( )A 保险密度B 保险深度C 保险宽度D 保险广度