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协作型网络课程注重培养学生的协作学习能力和反思能力。

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考题 基础型课程是一种注重学生 能力培养的课程。
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考题 研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。 （ ）
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考题 注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（ ）。A．实践型课程B．研究型课程C．拓展型课程D．知识型课程
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考题 ()是通过课程资源、学习设施、小组协作学习、咨询服务等提高学生自主学习能力和知识获得能力。 A、导学B、教学C、助学D、促学
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考题 拓展型课程注重培养学生的探究态度与能力。（ ）
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考题 高手解答教师资格考试:注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是:( ) .注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是：(　　)A.研究型课程B.拓展型课程C.基础型课程D.实践型课程
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考题 注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 计算机辅助教育可以扮演学生学习伙伴的角色，对学生的学习起到如下作用：鼓励和调动学生的学习积极性，____。A、启发学生发现规律B、帮助培养学生解决问题能力C、促进学生学习D、培养协作能力
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考题 基础型课程注重学生探究能力的培养．()
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考题 注重学生探究态度和能力培养的课程类型是( )。A.研究型课程B.拓展型课程C.基础型课程D.实践型课程
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考题 研究型课程注重培养学生的探究态度和能力。 ( )
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考题 根据课程的任务划分，（ ）课程注重培养学生的探究态度和能力。
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考题 网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价，其评价内容包括（）。A、学生的协作能力B、学生的学习风格C、学生的学习能力D、学生作品
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考题 学生活动是培养学生能力和掌握教学内容的重要途径，利用模式三的设备配置方案，可为学生活动提供方式。（） ①利用多媒体教室的计算机展示学生的作品 ②通过网络教育的计算机培养学生的信息能力 ③通过网络计算机中的学习课件，方便学生自主学习 ④能过网络交流习体会，进行协作学习A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②
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考题 网络课程的类型包括课堂授课型网络课程、自主学习型网络课程、（）。A、协作性网络课程B、小组学习型网络课程C、教师主导型网络课程D、学生中心型网络课程
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考题 着重营造网络协作环境，注重培养学生的协作学习能力和创新性思维不属于网络课程所具有的特征。
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考题 信息时代需要培养学生（）能力。A、学习能力和钻研能力B、创新能力和钻研能力C、钻研能力和协作能力D、学习能力和创新能力
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考题 注重培养学生的探究态度与能力的课程是（　）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、国家课程
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考题 注重培养学生的探究态度与能力的课程就是拓展型课程。
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考题 注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程
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考题 教师在教学过程中经常使用教学软件来辅助教学，可以运用助学型软件培养学生的协作学习、小组学习的能力，加强学生之间的互助。
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考题 注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。（）
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考题 注重培养学生的探究态度与能力的课程是（）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程
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考题 判断题注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。（）A 对B 错
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考题 单选题注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）A 实践型课程B 研究型课程C 拓展型课程D 知识型课程
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考题 判断题注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（　）A 对B 错
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考题 填空题基础型课程是一种注重学生（）能力培养的课程。
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