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学前儿童家长要了解孩子的安全感需要、交往的需要、被信任的需要、创造的需要、成功的需要等,这些属于孩子的()
- A、自然需要
- B、物质需要
- C、精神需要
- D、社会需要
参考答案
更多 “学前儿童家长要了解孩子的安全感需要、交往的需要、被信任的需要、创造的需要、成功的需要等,这些属于孩子的()A、自然需要B、物质需要C、精神需要D、社会需要” 相关考题
考题
孩子处于年幼时期,知识经验少、能力弱,为此,学前儿童家长应树立的观点是()。A、孩子是一个非成年人,需要家长的关心和照顾B、要求孩子像容器一样接受家长的一切C、家长不能轻易信任孩子D、经常拿自己的孩子与别人的孩子比
考题
与成人共同游戏,儿童体验到成人的爱,对其形成信任与依恋,并在此基础上,逐渐形成了对其他孩子的注意和交往的兴趣。这种现象说明游戏是()A、儿童身体活动的需要B、儿童认知活动的需要C、社会交往活动的需要D、自我肯定的需要
考题
游戏是学前儿童身心发展的需要,根据马斯洛的需要层次理论,儿童游戏的前提是()A、身体活动需要和安全需要的满足B、尊敬需要和自我实现需要的满足C、基本生存需要和安全需要的满足D、社会性交往需要和自我实现需要的满足
考题
单选题与成人共同游戏,儿童体验到成人的爱,对其形成信任与依恋,并在此基础上,逐渐形成了对其他孩子的注意和交往的兴趣。这种现象说明游戏是()A
儿童身体活动的需要B
儿童认知活动的需要C
社会交往活动的需要D
自我肯定的需要
考题
单选题游戏是学前儿童身心发展的需要,根据马斯洛的需要层次理论,儿童游戏的前提是()A
身体活动需要和安全需要的满足B
尊敬需要和自我实现需要的满足C
基本生存需要和安全需要的满足D
社会性交往需要和自我实现需要的满足
考题
单选题学前特殊儿童教育有助于家长正确认识孩子的特殊需要,体现的是这种教育()。A
对特殊需要儿童成长的意义B
对特殊需要儿童的家庭的意义C
对社会发展的意义D
对特殊需要儿童所在学校的意义
考题
单选题孩子处于年幼时期,知识经验少、能力弱,为此,学前儿童家长应树立的观点是()。A
孩子是一个非成年人,需要家长的关心和照顾B
要求孩子像容器一样接受家长的一切C
家长不能轻易信任孩子D
经常拿自己的孩子与别人的孩子比
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